刺毛鼠是XY型性别决定的二倍体生物,当其体细胞中存在两条或两条以上的X染色体时,在早期胚胎的细胞分裂过程中,一般只有一条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如图所示。请据下图回答下列问题:
⑴组成巴氏小体的化合物是 和 。通常依据细胞中巴氏小体的数量来区分正常刺毛鼠的性别,理由是 。
⑵性染色体组成为XXX的雌性刺毛鼠体细胞的细胞核中应有 个巴氏小体,高度螺旋化染色体上的基因不能表达,主要原因是其中的 过程受阻。
⑶控制刺毛鼠毛色的基因B(黑色)、b(白色)位于X染色体上,基因型为XBY的鼠的表现型是 。若巴氏小体上的B、b基因可以表达,现观察到一只白色的雄性刺毛鼠体细胞核中有一个巴氏小体,则该鼠的基因型应为 。
⑷控制有刺、无刺的基因依次为A、a,则无刺黑毛雄鼠的基因型是 ,如果它与图示的雌鼠交配,子代雄性个体的表现型及其比例为 。
:⑴DNA 蛋白质 正常雄性刺毛鼠体细胞中没有巴氏小体,正常雌性刺毛鼠体细胞中有1个巴氏小体 ⑵2 转录 ⑶黑色雄鼠 XBXbY或XbXbY ⑷aaXBY 无刺白毛:有刺有毛:无刺黑毛:有刺黑毛=1:1:1:1
解析试题分析:⑴根据题干可知,巴氏小体是染色体的一段,染色体是由DNA和蛋白质组成。根据题干可知,正常雌鼠中有一条X染色体有巴氏小体,而雄鼠中只有一条染色体,因此不存在巴氏小体。⑵性染色体为XXX的雌鼠中,有一条X染色体的基因正常表达,则两外两条X染色体有巴氏小体;基因表达包括转录和翻译两个过程,染色体高度螺旋,不利于染色体的解旋,即转录过程受阻。⑶基因型为XBY的表现型为黑色雄鼠;正常的雄鼠中没有巴氏小体,若雄鼠中有1个巴氏小体,说明该白色雄鼠中含有两条X染色体,由于巴氏小体中B、b基因都能表达,因此含有1个巴氏小体的白色雄鼠的基因型为XBXbY或XbXbY。⑷根据题干可知,无刺黑毛雄鼠的基因型为aaXBY;图示雌鼠的基因型是AaXBXb,因此杂交后,子代雄性个体的基因型为AaXBY、AaXbY、aaXBY、aaXbY,相应的表现型及比例为有刺黑毛:有刺白毛:无刺黑毛:无刺白毛=1:1:1:1。
考点:本题主要考查基因自由组合定律和伴性遗传的内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示大麦种子萌发时,胚产生的赤霉素()诱导糊粉层(位于胚乳外)中一些酶的合成进而调节相关代谢的过程。请据图回答:
(1)胚乳中淀粉等有机储存的化学能最终来源于______能。种子萌发时胚乳中的葡萄糖会转移至______中,通过______为生命活动提供能量,还可以转化为其他有机物,用于构建细胞,在此过程中,胚乳中有机物种类的变化是______。
(2)种子萌发过程中,与赤霉素起协同作用的植物激素有____________(答出一种即可)。
(3)若验证赤霉素是诱导淀粉酶合成的必要条件,实验组应选择经____________处理的大麦种子,再用__________________处理,检测糊粉层是否产生淀粉酶。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为了大力发展我国的肉牛和奶牛养殖业,科学家们在育种途径上进行了大胆探索,并取得了初步成果。
材料一:2002年1月中旬到2月中旬,中国自主完成的首批成年体细胞克隆牛在山东曹县五里墩降生。克隆牛有3个母亲,A牛提供细胞核即供体细胞,B牛提供去除细胞核的卵细胞即受体细胞,两种细胞在电脉冲的刺激下融合之后,通过细胞分裂形成早期胚胎,再将这个胚胎植入C牛子宫内。
材料二:在克隆技术出现之前,育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法尽快繁育更多的优质牛。这种育种技术的主要步骤是:将经过人工授精得到的受精卵在试管内培养到8个细胞的胚胎时,进行胚胎分割,均分为4等份,再分别移植到多头母牛的子宫内发育、分娩,就能得到多头所需要的小牛。
请回答下列问题:
(1)培养出的克隆牛几乎是 牛的复制品。这是因为控制牛性状遗传的物质主要存在于 中。
(2)如果多个供体细胞来自同一头牛,培育的这些牛在性状上也不完全相同,分析其原因,下列叙述正确的是 。
A.性状变异可由环境条件引起 B.基因可能会发生突变
C.受体细胞的细胞质基因不同 D.细胞核基因发生了重组
(3)胚胎分割移植要在受精卵培养到8个细胞的卵裂期时进行,其主要原因___________。
(4)通过胚胎分割移植培育出的这些小牛,其性别表现为 。
A.雌雄的可能性各占50% B.全为雌性或全为雄性
C.全为雌性 D.全为雄性
(5)通过体细胞克隆技术培育出的小牛,其性别则取决于__________。这样人们就可以根据需要,有目的地控制小牛的性别。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图甲为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解。据图回答:( [ ]中填字母)
(1)场所Ⅰ是________,物质A是________,场所Ⅲ中的C进入场所Ⅰ,至少需要穿过______层生物膜。
(2)若D→C+A代表有氧呼吸第二三阶段的总过程,如果用放射性同位素对B示踪,则同位素最先出现在[ ]_______中。
(3)长期水淹的植物会出现烂根现象,图中与之有关的物质是[ ] ____________________。
(4)图乙是对植株进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度,且a>b>c; Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度,且Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。a、b、c中,一定超过了最适温度的是________________;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,最接近最适CO2浓度的是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)某研究小组在雅玛里克山东北坡海拔890~1290m范围内,按80m间距划分6种梯度样
带分别以(A、B、C、D、E、F表示),在每个样带内选3个样点,在每个样点按距地表深度0~5cm、5~10cm、
10~15cm、15~20cm四层进行采样。统计不同海拔高度土壤动物的群落组成情况,结果如下表。
(1)调查土壤动物的类群数和个体数,应采用的方法是 ,确定每个样带的三个样点时应 选取。
(2)在雅玛里克山的东北坡,随海拔高度的升高,土壤动物个体数的变化趋势是 ,原因之一是随着温度逐渐降低,生态系统中 的 能力下降,导致作为土壤动物食物来源的 减少。
(3)土壤动物丰富度的变化趋势是 。
(4)土壤动物属于生态系统成分中的 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答:
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射__________________________。
(2)冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的______________冲洗出来。
(3)动物的早期胚胎移植到同种且_________与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜_______。
(4)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植的时期有______________。
(5)图中标号3为________________,它将来可发育为胎膜和胎盘。
(6)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?________________;为什么?
______________________________________________________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(13分)某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,结合所给材料,回答相关问题。
(1)实验一:探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是 、 。实验还发现,不仅单株番茄光合作用强度与种植密度呈负相关关系,番茄植株的生长也与种植密度呈负相关。番茄生长的调节方式是 ,与番茄果实发育关系最密切的是 ,环境温度降低时,该物质运输速度会 。
(2)实验二:测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如乙图所示。图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是 。B→C段曲线变化的原因是 。若在C点突然提高CO2浓度,叶绿体内ADP含量和C3含量依次将 和___________(增加;减少;不变)。
(3)实验三:若遭遇干旱,初期番茄光合作用速率明显下降的主要原因是叶片气孔关闭,吸收CO2减少,直接影响 过程;随着干旱的延续,番茄根细胞严重失水,可能出现____________________现象,最终导致死亡。
(4)实验四:采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2·h)。 若M=MB-MA,则M表示 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。我国陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的34%提高到58%。
(1)据图甲分析,你认为提高油菜产油量的基本思路是 。
(2)图乙表示基因B,α链是转录链,陈教授及助手诱导β链也能转录,从而形成双链mRNA,试问:
①控制酶b合成的基因的单体是__________________。
②控制酶a与酶b合成的基因在结构上的本质区别是_________________________。
③转录出的双链mRNA与图乙基因在化学组成上的区别是____________________。
④为什么基因B经诱导后转录出mRNA就能提高产油量? ____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图,据图回答:
(1)过程(1)表示的是采取________的方法来获取目的基因。
(2)图中(3)过程用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,一般将受体大肠杆菌用_________处理,以增大细胞壁的通透性,使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。
(3)为了检测目的基因是否导入了受体细胞内,请用所给的材料设计一个检测目的基因的实验操作过程。
材料与用具:培养大肠杆菌的培养基、青霉素针剂、接种箱、接种环、培养箱等。
操作步骤:
①
②接种待检测的经转导处理过的大肠杆菌
③放入培养箱中培养
④观察到的现象:
⑤实验结论:
(4)转基因技术有利有弊,请各举一例加以说明:
有利方面:__________________________________________________。
有害方面:__________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com