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能够促使纤维素酶水解的酶是(  )
A、过氧化氢酶B、纤维素酶
C、淀粉酶D、蛋白酶
考点:酶的概念
专题:
分析:本题是酶专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应,纤维素酶的本质是蛋白质,催化蛋白质水解的酶是蛋白酶.
解答: 解:A、过氧化氢酶只能催化过氧化氢的分解,A错误;
B、纤维素酶催化纤维素的水解,不能催化纤维素酶水解,B错误;
C、淀粉酶催化淀粉水解,不能催化纤维素酶水解,C错误;
D、纤维素酶的本质是蛋白质,催化纤维素酶水解的酶是蛋白酶,D正确.
故选:D.
点评:题的知识点是淀粉酶的本质和酶作用的专一性特点,解题时往往因为审题不清而错选B.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

英国某地的桦尺蛾多为灰色,生活在长满灰色地衣的树干,但也有个别突变型为黑色蛾.19世纪中叶后,工业污染导致该地区的树干变黑,黑色尺蛾的数量迅速增加.请回答下列问题:
(1)黑色尺蛾和灰色尺蛾
 
(是、不是)同一物种,因为他们彼此间不存在
 
隔离. 
(2)在不同环境下,两种尺蛾的数量差异是
 
的结果. 
(3)尺蛾的体色是由一对等位基因决定的,当环境逐渐受到保护,树干上的地衣恢复生长后,
 
色尺蛾的生存机会逐渐减少,这将导致控制该颜色的基因频率
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞的亚显微结构模式图.请据图回答问题(在[]中填代号,在横线上填文字):
(1)该细胞所处的生理状态是
 

(2)若这是根尖分生区细胞,不存在的细胞器有
 

(3)若这是根的成熟区的表皮细胞,正处于高浓度营养液中,此细胞所处的生理状态还能吸收水分和矿质元素离子吗?
 

(4)在正常情况下,与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是[
 
]
 
和[
 
]
 

(5)结构4的功能是与
 
的形成有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了探究酵母菌的呼吸方式,某同学做了如下课题研究:设计的实验装置如图甲、乙所示.可重复实验以确保结果的准确性
(1)假设:在其他条件(如温度、pH值)都相同的情况下,影响酵母菌的呼吸方式的因素是
 

(2)得出结论:若图甲、乙中澄清石灰水都变浑浊,且图
乙中浑浊程度比图甲中大,则说明
 

(3)实验分析:
①写出酵母菌进行无氧呼吸的反应式(以葡萄糖为底物)
 

②甲装置中的油脂层的作用是
 

③产生能量较少的是
 
装置,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为植物有丝分裂示意图,根据图回答(填字母):

(1)用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序
 

(2)图中属于细胞分裂期,且染色体数与DNA数之比为1:2的时期是
 
(填字母).
(3)开始出现染色体的时期是
 
;染色体开始转变成染色质形态的时期是
 

(4)B图中的染色体数是
 
,染色单体数是
 
,DNA数是
 

(5)观察染色体形态和数目的最好时期在
 
.?

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因的自由组合定律发生在下列哪个过程中(  )
A、有丝分裂
B、减数第一次分裂
C、减数第二次分裂
D、受精作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“DNA粗提取与鉴定”的说法正确的是(  )
A、氯化钠的浓度越低,对DNA的溶解度越大
B、人体的血液不可代替鸡血进行该实验
C、柠檬酸钠的主要作用是抗凝
D、利用DNA易溶于酒精的特点可除去DNA中的部分杂质

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类红绿色盲症是一种伴性遗传病.右下图为该病的系谱图,据图可知(  )
A、此病基因是显性基因
B、Ⅱ-4的致病基因来自Ⅰ-2
C、Ⅰ-1携带此病基因
D、Ⅱ-5携带此病基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

某个DNA分子中有腺嘌呤22%,在此DNA分子中胞嘧啶占(  )
A、22%B、44%
C、28%D、78%

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