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    20．大气中CO2过多与碳循环失衡有关．因而“低碳生活”已经获得全社会有识之士的普遍认同．下列判断正确的是（　　）
    A．温室效应主要是异养生物①代谢产生的CO2引起的
    B．大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关
    C．该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落
    D．该生态系统中能量流动方向是自养生物→异养生物①→异养生物②

    分析 图中外界环境中CO2的来源有动植物的呼吸作用，微生物的分解作用和化石燃料的大量燃烧，温室效应主要是由于化石燃料的大量燃烧所引起的．

    解答 解：AB、大气中CO2 的增加与异养生物①、异养生物②的数量增加有一定的关系，但是异养生物的数量增加对大气中CO2的浓度改变不会有很大影响，温室效应主要是由于化石燃料的大量燃烧所引起的，AB错误；
    C、生物群落由生态系统中的所有生物组成，包括所有自养生物（生产者）与所有异养生物（分解者和消费者），C正确；
    D、由于异养生物②应该是分解者，而能量流动是沿着食物链进行的，所以该生态系统中能量流动方向是自养生物→异养生物①，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查物生态系统的功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．细胞分化的过程中，不会出现（　　）
    A．细胞核遗传物质的改变B．细胞器种类和数量的改变
    C．蛋白质种类和数量的改变D．细胞表面结构的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列物质进出细胞时，不是跨膜运输的是（　　）
    A．二氧化碳B．葡萄糖C．氨基酸D．分泌蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．群落演替过程中，草本植物逐渐代替藓类植物，接着灌木又逐渐取代了草本植物，其主要原因是（　　）
    A．演替各环节中后来者繁殖能力较强
    B．演替各环节中最先进入者寿命较短
    C．演替各环节中后来者较高等
    D．演替各环节中后来者能获得更多的阳光

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是光合作用过程的图解，请回答问题：

    （1）请写出①②③的名称①氧气②二氧化碳③糖类等有机物
    （2）要使还原过程顺利进行，除必须有C3化合物外，还要有物质ATP和[H]、及多种酶的参与．
    （3）若将正常进行光合作用的植物突然停止光照，植物叶肉细胞内C5含量就会迅速发生什么变化？减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响．如图为在一定CO2浓度和25℃条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率．下列有关说法不正确是（　　）
    A．该植物叶片的呼吸速率是5mg/（100cm2 叶•小时）
    B．在a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位只有线粒体
    C．在一昼夜中，将该植物叶片置于c点光照下11小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为45mg
    D．已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃．若将温度提高到30℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），则图中a点下移，b点将右移

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图a～d表示不同生态系统或同一生态系统内的不同成分．下列有关说法正确的是（　　）
    ①若Y表示物种多样性，则生态系统a～d中抵抗力稳定性最强的是a
    ②若生态系统自然演替的顺序为a→b→c→d，Y可表示物种丰富度
    ③若Y表示种群密度，则生态系统的a～d种群中d一定是生产者
    ④若生态系统中食物链为d→c→b→a，Y可表示生物量．
    A．①③B．②④C．②③D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%．上清液带有放射性的原因不可能是（　　）
    A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
    B．部分标记的噬菌体没有吸附到大肠杆菌上
    C．部分标记的噬菌体没有侵染进入大肠杆菌
    D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述，正确的是（　　）
    A．可用溴麝香草酚蓝溶液替代澄淸的石灰水来检测酒精的生成
    B．通入的空气需先经NaOH溶液处理的目的是吸收空气中的CO2
    C．酵母菌培养液的滤液中加入酸性重铬酸钾后都将变为灰绿色
    D．实验证明了酵母菌在有氧和无氧条件下都能生成CO2和酒精

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