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实验开启生物科学的大门,下列关于实验或研究方法的描述中,正确的是(  )
A、利用高倍显微镜可以观察叶肉细胞中叶绿体的基粒
B、用取样器取样的方法可以调查土壤小动物类群的丰富度
C、孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了类比推理的方法
D、人工设计、制作生态缸时,运用了建构数学模型的方法
考点:土壤中动物类群丰富度的研究,观察线粒体和叶绿体,孟德尔遗传实验,生态系统的稳定性
专题:
分析:叶绿体基粒为亚显微结构,需用电子显微镜观察;萨顿运用类比推理法得出基因在染色体上的假说,之后摩尔根采用假说演绎法证明基因在染色体上;孟德尔在研究豌豆杂交实验时,也运用了假说演绎法;调查活动能力较强的动物的种群密度用标志重捕法,调查土壤小动物类群的丰富度用取样器取样法.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、观察叶肉细胞中叶绿体的基粒需用电子显微镜,A错误;
B、用标志重捕法的方法可以调查活动能力较强的动物,调查土壤小动物类群的丰富度用取样器取样法,B正确;
C、孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说演绎法,C错误;
D、人工设计、制作生态缸时,运用了建构物理模型的方法,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了生物学的基础实验及其原理,意在考查学生的应用和实验探究能力,试题难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

幼叶中没有脱落酸,成熟叶含有较多的脱落酸,某同学通过查资料得知“成熟叶叶柄容易脱落是因为成熟叶含有脱落酸,而脱落酸能促进叶柄脱落”.请你设计一个实验验证这句话.
①实验步骤:
第一步:选取同一品种、生长状况良好且大小相同的植株三棵,分别标记为甲、乙、丙.
第二步:
 

第三步:
 

②实验结果预测及结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

同位素示踪技术是生物科学研究的常用手段,以下说法正确的是(  )
A、用15N标记DNA,研究DNA的双螺旋结构
B、用3H标记亮氨酸研究细胞中蛋白质合成和分泌过程
C、用18O同时标记H2O和CO2中的氧,研究光合作用释放的氧的来源
D、用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是蛋白质外壳进入细菌体内

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家族甲病(设基因为A、a)和乙病(设基因为B、b)的遗传家系图,其中Ⅱ-1不携带乙病的致病基因.

(1)甲病的遗传方式是
 
遗传,乙病的遗传方式是
 
遗传;
(2)Ⅲ-5的基因型是
 
,Ⅱ-2是纯合子的概率为
 

(3)若Ⅲ-2与Ⅲ-4结婚,生育一个只患一种病的男孩子的概率为
 
;生育一个正常孩子的概率为
 
,因此,应禁止
 
结婚,以降低后代遗传病的发病率.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在种群的特征中,对种群个体数量变动起决定作用的因素是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

拥有美国和英国国籍的科学家约翰?奥基夫以及两位挪威科学家梅-布里特?莫泽和爱德华?莫泽共同发现了人类大脑的“内置GPS”,并由此获得2014年诺贝尔生理学或医学奖.大脑“内置GPS”的一关键组成部分是“网格细胞”,这种神经细胞的兴奋能形成坐标系,可以精确定位和寻找路径.回答下列问题:
(1)“网格细胞”能释放酜胆碱,这是一种不可“回收”的神经递质,在突触位置能与之特异性结合的物质有
 

(2)在一个反射弧中,“网格细胞”所处的“环节”为
 
.吃酸梅时,从舌头接触酸梅肉到产生酸觉的过程能否称一个反射活动?
 

(3)如图“网格细胞”的神经纤维上局部电流的流动情况.
①不考虑刺激强度,图中兴奋区膜内外电位差的大小取决于
 

②从途中信息可知,电信号在神经纤维上的传导具有
 
,请设计实验验证该结论.
 
(写出实验设计思路即可).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述正确的是(  )
A、组成酶的基本单位都是氨基酸和葡萄糖
B、低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活
C、物质的跨膜运输、C02的固定都需要酶的参与
D、酶催化效率高是因为其降低了化学反应的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家从某些能无限增殖的细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因(prG).该基因能激发许多动物细胞的分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景.请回答以下相关问题:

(1)若用细胞融合技术制备单克隆抗体,为获得能产生特定抗体小鼠B淋巴细胞,必须对实验小鼠进行
 
处理.诱导融合时常用的物理方法是
 

(2)有人提出,可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,其思路如图1所示:请回答:
①酶A是指
 

②对已导入重组质粒的Ⅱ进行“检测”的目的是
 
:Ⅲ代表的细胞具有的特点是
 
 

(3)也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体.试用相关的图示及文字表示该过程(如图2):
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子中,
 
的排列顺序代表了遗传信息.

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