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    长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入 （ ）

    A. 组织细胞 B. 毛细血管和各级动脉、静脉

    C. 各级动脉和静脉 D. 毛细血管和毛细淋巴管

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西南昌二中高一上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    A. 沸水浴加热后，肽链伸展并断裂，蛋白质的空间结构被破坏

    B. 向蛋白质溶液中加入食盐后，析出的蛋白质发生了变性

    C. 加热变性后的蛋白质，温度恢复后，结构不会恢复成原来的状态

    D. 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后，其特定功能并未发生改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高二上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（ ）

    ①公园中的全部菊花

    ②一块棉田中的所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜

    ③一果园中所有的苹果及其无机环境

    ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物

    ⑤长江中的全部生物

    ⑥密云水库中的全部生物及其无机环境

    A．③④⑥ B．⑤④③ C．③⑤⑥ D． ②⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高二上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光的方向） （ ）

    A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高二上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。对照组应设为 （ ）

    A．用一成年的家兔做相同的实验

    B．用一相似的幼年家兔在相同的环境中观察

    C．用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合，在相同的环境中观察

    D．用另一相似的幼年家兔做相同实验，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在生态系统中,由生产者制造的有机物,最终消失于（ ）

    A．初级消费者 B．次级消费者

    C．三级消费者 D．分解者

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（ ）

    A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

    B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高

    C．不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同

    D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态学知识的叙述正确的是（ ）

    A．分解者不一定都是微生物，微生物不一定都是分解者

    B．恢复力稳定性越强的生态系统，其群落内部的营养结构越复杂

    C．生态农业中由于物质的良性循环，确保了能量的循环利用，减少了废物积累

    D．种群中各年龄个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：选择题

    根据下图细胞分裂的图解，分析下列说法正确的是（ ）

    A．右图表示动物细胞有丝分裂的后期

    B．该时期是观察该物种染色体构成的最佳时期

    C．该细胞的中央将出现细胞板

    D．该细胞中的两个中心粒是在前期复制的

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