【题目】如图为果蝇体细胞染色体图解,请据图回答:
(1)其性别是______性。若测定该果蝇的基因型,选择与它交配的基因型为______________。
(2)若基因型为BbXDXd,则两对等位基因按照________规律遗传,可产生各种基因型的配子数量比例为__________。
(3)若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂后产生的一个卵细胞的基因组成为AcXd,则该初级卵母细胞产生的三个极体基因成为____________________。
【答案】雌 aabbccXdY 自由组合 1∶1∶1∶1 AcXd、aCXD、aCXD
【解析】
根据图可知果蝇有2个染色体组,8条染色体,基因型为AaBbCcXDXd。
(1)图中含有2条X染色体,为雌性果蝇。若测定该果蝇的基因型,应选择隐性雄果蝇与它交配,隐性雄果蝇基因型为aabbccXdY。
(2)BbXDXd,Bb位于常染色体上,Dd位于性染色体上,两对等位基因位于非同源染色体上,遵循自由组合定律,产生各种基因型的配子数量比例为1∶1∶1∶1。
(3)若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂后产生的一个卵细胞的基因组成为AcXd,由于减数分裂过程中,减数第一次分裂同源染色体分离,减数第二次分裂着丝点分开,则第一极体的基因型为aCXD,则该初级卵母细胞产生的三个极体基因成为AcXd、aCXD、aCXD。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为高等绿色植物光合作用图解,请据图作答:
(1)图中1阶段必须在________(填“有光”或“无光”)条件下才能进行,故称为________阶段,该阶段进行的部位是________。
(2)科学家利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自[②]________。
(3)在Ⅰ阶段中物质的变化有:将②分解成________和[H];ADP和Pi生成③________。
(4)在Ⅱ阶段中,④________被C5固定生成________,最终被还原生成________。
(5)图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和[] ________,叶绿体中Ⅰ阶段产生的[H]参与反应的场所在________。能吸收红光的色素是________。
(6)在适宜条件下正常生长的绿色植物,若突然减少[④] ________的供应,则(CH2O)生成量将________(填“增加”减少”“不变”)。
(7)图中Ⅰ、Ⅱ阶段能量变化为________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是( )
A.图1所示的细胞应处于图3中的BC段,图2对应图4中的a时期
B.图3中AB段变化的原因是在分裂间期DNA分子复制而造成的
C.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c可对应图3中的AB
D.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某校学生在开展研究性学习时,进行了人类遗传病方面的调查研究,发现一家族中有的成员患甲种遗传病,有的成员患乙种遗传病。如图是该校学生根据调查结果绘制的该家族遗传系谱图,现已查明,II6不携带致病基因。下列对该家族系谱的分析判断中,正确的是( )
A. Ⅲ8的致病基因中有一个来自I1
B. 甲病是伴X染色体隐性遗传病,乙病是常染色体遗传病
C. 若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,则后代患乙病概率为1/8
D. 在人群中随机抽样调查并计算甲病的遗传方式
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】小球藻是一种单细胞真核生物,某小组以小球藻为材料,研究了不同光照强度和不同浓度的NaHCO3溶液对小球藻光合作用的影响,得到实验数据如下。下列相关叙述错误的是( )
A.各实验组小球藻的起始数量、NaHCO3溶液的量都保持相同
B.在高浓度NaHCO3溶液条件下,高光强度组比低光强度组O2的相对浓度上升快,主要受光反应的影响
C.培养6d后,高浓度NaHCO3溶液和高光强度组O2的相对浓度上升显著加快,可能与小球藻数量快速增加有关
D.上述实验条件下,NaHCO3溶液浓度比光照强度更能促进小球藻的光合作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某哺乳动物体内细胞分裂示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.该细胞可能是次级精母细胞
B.该细胞处于减数第一次分裂的后期
C.该细胞产生的卵细胞的基因型为aB
D.该细胞形成过程中发生了染色体变异
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组采用两种途径处理鸡蛋清溶液,过程如图所示。下列有关叙述错误的是
A.过程①既没有破坏蛋白质的空间结构也没有破坏其中的肽键
B.向过程④结束后的反应体系中加入双缩脲试剂不会再产生紫色反应
C.过程②会破坏蛋白质的空间结构,导致蛋白质失去其生理功能
D.图中①②两种处理方法都没有改变鸡蛋清中蛋白质的氨基酸数量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示人体生命活动调节的一种方式,有关叙述不正确的是
A.若分泌物为促甲状腺激素释放激素,则分泌细胞位于下丘脑中
B.这种调节方式与神经调节相比作用范围广
C.若分泌物为甲状腺激素,则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺
D.分泌物能使靶细胞原有的生理活动发生变化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示细胞膜的亚显微结构模式图,请据图回答下面的问题:
(1)细胞膜的这种结构模型被称为________________。构成细胞膜结构基础的是[ ]_______。与细胞膜的识别功能有关的结构是[ ]_________。
(2)不同细胞细胞膜的生理功能不同,主要取决于细胞膜上的__________。
(3)巨噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有______性。膜具有这种特性的原因是_________。
(4)若该细胞是人成熟的红细胞,则葡萄糖从M侧进入N侧的运输方式是___________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com