A、若乙表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,种群中衰老个体将维持基本稳定 |
B、图中C点时,环境阻力最小,种群增长速率最快 |
C、若乙表示酵母菌种群增长曲线,通过镜检观察统计的结果比实际值低,因为其中有死亡的酵母菌个体 |
D、K值具有种的特异性,所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若a是体细胞核移植技术,则①反映了动物体细胞也具有全能性 |
B、若c是胚胎分割技术,则③中个体的基因型和表现型一定相同 |
C、若b是体外受精技术,则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能 |
D、①②③中作为受体的动物品种是珍惜的或存量少的雌性动物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
3 |
8 |
3 |
8 |
1 |
8 |
1 |
8 |
A、YyRR YYRr |
B、YyRr YyRr |
C、YYRR yyrr |
D、YyRr Yyrr |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自交结果中黄色非甜与红色甜比例9:1 |
B、自交结果中黄色与红色比例1:1,非甜与甜比例3:1 |
C、测交结果为红色甜:黄色非甜:红色非甜:黄色甜为1:1:1:1 |
D、测交结果为红色与黄色比例1:1,甜与非甜比例3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、制作果醋时,为保证醋酸菌的生长,不能向发酵装置补充氧气 |
B、制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长 |
C、固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比酵母细胞快 |
D、使用透析法可以去除样品中相对分子量较小的杂质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、孔雀开屏和蜜蜂舞蹈都属于动物行为信息 |
B、生态系统的信息传递和能量流动一样是单向的 |
C、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了物理信息的作用 |
D、花香引蝶、警犬嗅寻毒品,体现了化学信息的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所产生的冲动只向轴突末梢方向传导 |
B、所产生的冲动只向树突末梢方向传导 |
C、受刺激部位膜外的电势很快下降 |
D、受刺激部位膜内的电势很快下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、没有氨基酸就不能形成蛋白质 |
B、蛋白质具有多种多样的结构 |
C、蛋白质的活性受温度的影响 |
D、不同的蛋白质具有不同的功能 |
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