【题目】在混合物中提取DNA分子的基本思路是
A.根据各种大分子的理化性质的差异
B.根据各种大分子的理化性质的共性
C.根据各种大分子在细胞内的功能
D.根据各种大分子的结构和在细胞内的位置
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【题目】关于淋巴液的叙述,错误的是( )
A.淋巴液属于细胞外液
B.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞
C.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环
D.淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的
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【题目】通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是( )
A.成人注射丙种球蛋白(抗体)
B.注射乙肝疫苗
C.婴儿通过母乳获得某些抗体
D.注射淋巴因子
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【题目】如图表示生物圈中碳循环的部分示意图。甲、乙、丙、丁构成生物群落,箭头①~⑨表示循环过程。下列有关说法正确的是 ( )
A. 大气中的气体X是指CO2和CO
B. 完成①过程的能量主要是由⑧过程提供的
C. 丁经⑤⑥⑦过程获得的能量占甲、乙、丙总能量的10%~20%
D. 丙处在第三营养级
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【题目】依据探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验过程和要求,回答下列问题:
(1)某学生的部分实验操作过程是这样的:
①从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数,记录数据;
②把酵母菌培养液放置在冰箱中培养;
③连续观察七天并取样计数,每天在不同时间记录数据,统计分析绘成曲线。
请纠正该同学在实验操作过程中的错误:
_____________________________________________________________________________。
(2)利用血细胞计数板可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。血细胞计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片,样品就滴在计数室内。每个计数室由25×16=400个小室组成,容纳液体的总体积为0.1 mm3。现将1 mL酵母菌样品加99 mL无菌水稀释,用无菌吸管吸取少许滴在盖玻片边缘,使其自行渗入计数室,并用滤纸吸去多余菌液。
现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e 5个大方格80个小室内共有酵母菌34个,则上述1 mL酵母菌样品中约有菌体__________个。为获得较为准确的数值,减小误差,你认为采取的做法___________________。
(3)你认为影响酵母菌种群数量的因素可能有_____________________________________。
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【题目】在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图如下。
(1)兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的_______释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的________结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩。图中b处的突触结构包括突触前膜、__________和突触后膜。
(2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌______,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定。
(3)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于_______的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至_________,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进______和集合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡。
(4)过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,________细胞产生大量抗体,该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应。
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【题目】下列关于杂交育种与诱变育种的叙述,正确的是
A.通过杂交育种方式培育新品种,从F1就可以进行选择
B.杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在受精作用过程中
C.诱变育种一定能较快选育出新的优良品种
D.诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法
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【题目】DNA是主要的遗传物质是因为( )
A.所有生物都含有DNA
B.部分病毒含有RNA
C.细胞中DNA含量比RNA的高
D.绝大多数生物的遗传物质是DNA
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【题目】如图为某二倍体生物细胞分裂过程示意图,据图分析不能得出的结论是( )
A. CD、GH、OP段都有同源染色体
B. 在细胞分裂过程中,CD、IJ段一直含有染色单体
C. 在图中的GH段和OP段,细胞中含有的染色体组数不相等
D. 图中CD段与GH段细胞中染色体的行为变化不同
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