Question

2．有人试图在棉田中喷洒一定量脱落酸以除去叶片便于机械采摘棉花，但效果不明显，生物兴趣小组设计如下实验方案探究原因．
实验假设：生长素对脱落酸有抑制作用
实验方案：取若干生长状态相同的棉花平均分成三组，分别做如图处理，其中甲组保留顶芽，乙丙两组则去除顶芽．
（1）脱落酸可促进叶和果实的衰老和脱落．
（2）丙组中X处应进行的处理是放置（与乙组等大的）空白琼脂块．
（3）比较甲乙丙三组叶片脱落的先后情况，
①若丙组叶片先于甲乙两组脱落，表明生长素对脱落酸有抑制作用．
②若三组叶片几乎同时脱落，表明生长素对脱落酸无抑制作用．

Answer 1

分析 脱落酸作用：抑制植物的细胞分裂和种子的萌发，促进花、叶和果实的脱落．
生长素最明显的作用是促进植物生长，但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异，即生长素具有双重性．
试验中乙是实验组，甲、丙为对照组

解答 解：（1）脱落酸可抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发；促进叶和果实的衰老和脱落．
（2）根据题意和题图分析，丙组为对照组因此要用空白琼脂块，乙、丙两组实验的自变量是有无生长素，因变量是落叶情况．
（3）结果预测应该是若丙组落叶早，说明生长素能抑制脱落酸的功能，若三组植株的落叶情况相同，则不能得出生长素能抑制脱落酸．
故答案为：
（1）衰老和脱落
（2）放置（与乙组等大的）空白琼脂块
（3）①丙组叶片先于甲乙两组脱落 ②三组叶片几乎同时脱落

点评 本题结合实验，考查植物激素的相关知识，意在考查考生实验设计能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，做出合理的判断或得出正确的结论．