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    在缺乏氮源的培养基上，大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌的生长；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌的生长．利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出（　　）
    A、乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌
    B、固氮细菌、大肠杆菌、放线菌
    C、固氮细菌、霉菌、放线菌
    D、固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌
    考点：培养基对微生物的选择作用
    专题：
    分析：在缺乏氮源的选择培养基上可以筛选分离固氮微生物；青霉素可以破坏原核生物的细胞壁，在添加青霉素的选择培养基上可以筛选分离真菌；加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌的生长，这样的选择培养基可以筛选分离放线菌．
    解答： 解：A、乳酸菌属于异养厌氧微生物，不能在缺氮培养基上生存；金黄色葡萄球菌属于细菌，不能在添加青霉素的选择培养基上生存，A错误；
    B、在缺乏氮源的选择培养基上可以筛选分离固氮微生物，大肠杆菌不能在添加青霉素的选择培养基上生存，B错误；
    C、在缺乏氮源的选择培养基上可以筛选分离固氮微生物，在添加青霉素的选择培养基上可以筛选分离真菌（如霉菌），加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌的生长可以筛选分离放线菌，C正确；
    D、在缺乏氮源的选择培养基上可以筛选分离固氮微生物，金黄色葡萄球菌属于细菌，不能在添加青霉素的选择培养基上生存，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查微生物的选择培养，意在强化相关知识点的识记与理解．
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    下列关于ATP叙述错误的是（　　）
    A、ATP是细胞中的“能量通货”
    B、ATP在细胞中易于再生
    C、ATP分子中的A是腺嘌呤
    D、ATP中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能

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    如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是（　　）
    A、细胞膜功能的复杂程度主要由③决定
    B、动物细胞膜表面起识别作用的是①
    C、b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气
    D、细胞膜的选择透过性与②有关，与③无关

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    下列关于生命系统的理解正确的是（　　）
    A、单细胞的生物没有生命系统
    B、多细胞的生物才能占全九个层次
    C、有些病毒不属于生物，因此不属于生命系统
    D、生命系统的各个层次，因生物不同所占层次不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性．某人用该楫物黄色圆粒和绿色圆粒作亲本进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如图所示，请据图回答问题．
    （1）亲本的基因型组成是
     
    ．
    （2）让F1中一株黄色圆粒植株与绿色皱粒植株杂交，得到的F2的表现型及比例有两种可能，分别为
     
    或
     
    ．
    （3）让F1中黄色圆粒植株与绿色皱粒植株杂交，F2的表现型及其性状分离比是：
     
    ．
    （4）让F1中黄色圆粒植株自交，F2的表现型及其性状分离比是：
     
    ．
    （5）去掉花瓣，让F1中黄色圆粒植株相互授粉，F2的表现型及其性状分离比是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    给发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育情况并没有改变，该小白鼠体内发生病变的腺体可能是（　　）
    A、甲状腺B、性腺
    C、胰腺D、肾上腺

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内特异性免疫的过程，数字分别代表相应的生理活动，请回答下列问题：
    （1）免疫1称为
     
    、免疫2称为
     
    ，由图中可看出，联系这两种方式的是
     
    细胞．
    （2）在免疫过程中，T细胞通过[③]
     
    ，促进B细胞的
     
    ，形成浆细胞和记忆细胞．
    （3）浆细胞产生的物质为
     
    ，与病原体结合而发生免疫1；而免疫2是由
     
    直接接触靶细胞而“作战”的．
    （4）虚线箭头表示当
     
    时所引起的免疫反应．
    （5）若酿脓链球菌感染人体时，免疫系统消灭病菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这是免疫失调中的
     
    病．
    （6）免疫系统能抵御外来病原体的入侵而体现其
     
    功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在适宜温度下，光照强度对植物产生O2的量有一定影响．将相同数量的绿藻分别培养在完全培养液（含绿藻生长需要的全部矿质元素）和缺Mg培养液中，得到如图所示的两条曲线．下列对曲线的分析错误的是（　　）
    A、甲、乙的培养液分别为完全培养液和缺Mg培养液
    B、在ab段或ac段细胞呼吸强度大于光合作用强度
    C、在d点，二氧化碳浓度可能成为绿藻进一步提高放氧量的限制因素
    D、绿藻在bd段对矿质离子的吸收速率小于ab段

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    目前，对基因的研究可以说如火如荼，方兴未艾，既然生物科学的研究已经深入到基因水平，那么还需要研究细胞吗？说说你的看法．
     
    ．

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