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【题目】酚酞是一种常见的酸碱指示剂,其在酸性条件下结构如图所示,则下列对于酚酞的说法正确的是(

A.在酸性条件下,1mol酚酞可与4molNaOH发生反应

B.在酸性条件下,1mol酚酞可与4molBr2发生反应

C.酸性条件下的酚酞在一定条件下可以发生加聚反应生成高分子化合物

D.酸性条件下的酚酞可以在一定条件下发生加成反应,消去反应和取代反应

【答案】B

【解析】

A.在酸性条件下,酚羟基和羧基可以和氢氧化钠反应,故1mol酚酞可与3molNaOH发生反应,A错误;

B.在酸性条件下,两个酚羟基有4个邻位氢原子,1mol酚酞可与4molBr2发生反应,B正确;

C.酚酞分子中没有碳碳双键,所以酸性条件下的酚酞不能发生加聚反应,C错误;

D.酚羟基不能发生消去反应,连接醇羟基的碳原子的邻位碳原子上没有氢原子,也不能发生消去反应,D错误;

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】制备乙酸乙酯的绿色合成路线之一如下图,下列说法不正确的是 (  )

AM的分子式为C6H12O6

B.用NaOH溶液可除去乙酸乙酯中混有的乙酸

C的反应类型均属于取代反应

DN的化学式为CH3COOH

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是(

A.可与等无机负离子共同存在于血浆中,一起参与缓冲物质的构成

B.内环境中发生的丙酮酸氧化分解为细胞提供能量,有利于生命活动的进行

C.维持内环境中浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

D.发烧是人体进化获得的一种对抗病原微生物人侵的有益的保护性机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组以过氧化氢为材料进行了如图甲、乙、丙所示的三组实验,丁图为所获得的实验结果。下列分析正确的是(

A.本实验的自变量是催化剂的种类,过氧化氢的浓度为无关变量

B.若要研究不同催化剂对H2O2分解速率的影响,则乙组与丙组实验互为对照

C.若利用乙组与丙组实验研究酶具有高效性,则乙组为对照组

D.乙组、丙组实验对应的结果依次为丁图中的曲线ab

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【化学-选修有机化学基础已知:

C物质苯环上一卤代物只有两种。

根据上述转化关系,回答问题:

1写出B物质的名称____________;D物质的结构简式____________

2写出反应的类型____________;反应的条件____________

3写出反应的化学方程式____________________________________

4写出E和D反应的化学方程式__________________________

5反应还有可能生产一种C16H18的有机物,其苯环上一卤代物也只有两种,写出它的结构简式:____________________________

6分子中具有苯环,苯环上含有两个取代基,且能与NaHCO3溶液反应的E的同分异构体有_________不包含E

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为人体发生的某些调节和代谢过程示意图,图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,abcde表示具有特定功能的化学物质。回答下列问题:

1)当人的温度感受器受到寒冷刺激时,相应的兴奋最终传到图中的甲,引起甲合成并分泌a的过程称为____

2)甲状腺激素分泌的调节,存在着下丘脑一垂体一内分泌腺的分级调节和反馈调节。为进一步探究甲状腺激素的含量对促甲状腺激素分泌的影响,某同学设计了如下实验:

I.实验方案

挑选两只处于生长期的大小、性别相同的兔,在相同且适宜的条件下饲养,测定两只兔血液中 ______含量。每天1次,连续3天。

4天开始,一只兔每天饲喂适量的食物,另外一只实验兔_______

一段时间后依次测定和记录两只兔血液中促甲状腺激素和甲状腺激素的含量。

Ⅱ.请根据以上内容回答下列问题:

请将实验步骤补充完整。

指出上述实验方案中的一项不足之处并说明理由____________

请推测步骤纠正后第三步最可能的实验结果是____________

本实验设置了哪两种对照____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有机物F是一种香料,其合成路线如图所示:

已知:i

ii

1A的名称为________________

2)步骤Ⅱ反应的化学方程式为____________

3)试剂X的结构简式为_______________,步骤Ⅵ的反应类型为______________

4F中所含官能团的名称为_____________________

5)满足下列条件的E的同分异构体,其中核磁共振氢谱峰面积比为62211的分子的结构简式为________________

①苯环上只有两个取代基

②能与FeCl3溶液发生显色反应

③能发生水解反应和银镜反应

6)依据题中信息,完成以为原料制取的合成路线图。__________

合成路线图示例如下:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】培养水稻次生根,当根长为10 mm左右时置于黑暗条件下,用不同强度的单侧光对竖直生长的次生根进行照光处理,发现根均出现背光生长现象,且在一定范围内,光强越大根弯曲的角度越大。对处理后的根尖向光侧和背光侧生长素的含量进行了测定,结果如表:

处理方式

生长素(IAA)含量(

向光侧

背光侧

光强:

163.2

426.6

光强:

117.2

439.4

黑暗(不照光)

415.6

415.6

已知光照不会影响生长素的合成;请回答下列问题:

1)生长素的化学本质是______,生长素能调节细胞代谢,其生理作用表现出________性。生长素可以从合成部位运输到作用部位,其中在成熟组织中生长素进行的是________

2)单侧光照射后,向光侧生长素含量下降,最可能原因有两种,一种可能是________________;另一种可能是_____________________________

3)在单侧光的照射下,水稻次生根呈现背光生长,请据表作出合理解释:______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人们不断探索遗传物质本质和遗传物质发挥作用的机理,下列相关叙述正确的是(

A.赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记法证实噬菌体的遗传物质是DNA

B.摩尔根采用荧光标记技术将基因定位在了染色体上

C.基因是控制性状的基本单位,其结构改变将导致生物性状改变

D.密码子的发现在分子水平揭示了生物界的统一性

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