练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    “温室效应”，气候变暖，形势严峻．12月7-18日联合国气候变化会议在哥本哈根召开，我们要用“减排”和“低碳生活”的行动拯救地球．图1为碳循环示意图局部，图2是某一水域生态系统在一年之内的能量流动情况（能量流动单位：103kJ/m2?y）

    （1）图1中能构成群落的是
     
    ．
    （2）碳在生物群落内以
     
    的形式进行流动，在无机环境主要以
     
    形式存在．
    （3）图1体现了生态系统的
     
     功能．
    （4）流经该水域生态系统的总能量为
     
    103kJ/m2?y．
    （5）该水域生态系统的能量传递效率较低，是因为大部分能量
     
    ，另有一部分能量流向了
     
    ．
    考点：生态系统的功能,生态系统的结构
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图1中A是大气中的CO2，B、D、F为消费者，E为生产者，C为分解者．生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始．能量流动特点为单向，逐级递减．生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，因此是单向不可逆转的．
    解答： 解：（1）群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，所以图1中能构成群落的是B、C、D、E、F．
    （2）碳在生物群落内以含C的有机物的形式进行流动，在无机环境主要以CO2和碳酸盐形式存在．
    （3）生态系统有物质循环、能量流动、信息传递三大功能．
    （4）根据题意和图2分析可知：流经该水域生态系统的总能量为1320+324+100+（227+38+58+14）=2081×103kJ/m2?y．
    （5）由于各营养级生物自身的呼吸作用消耗掉能量和一部分能量流向了分解者或未被利用，所以水域生态系统的能量传递效率较低．
    故答案为：
    （1）B、C、D、E、F
    （2）有机物（或含C的有机物）     CO2和碳酸盐
    （3）物质循环、能量流动、信息传递
    （4）2081
    （5）被各营养级生物自身的呼吸作用消耗掉（以热能形式散失）   分解者或未被利用
    点评：本题考查碳循环和能量流动的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是（　　）
    ①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元
    ②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
    ③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸
    ④当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了（　　）
    A、DNA是主要的遗传物质
    B、蛋白质是遗传物质
    C、RNA是遗传物质
    D、DNA是遗传物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    取一植物形态、大小、生长发育状况相同的四片叶子按下图进行实验，烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应，气体的变化量可以通过观察油滴的移动来判断．（不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响）

    （1）适宜的光照下，装置A中油滴的移动情况是
     
    ，适宜的光照下短时间内装置B中油滴的移动情况是
     
    ，此时装置B中的净光合量
     
    零（填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （2）装置C中的油滴在
     
    情况下不移动，若考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用对装置C的影响，对照组的设置是
     

     
    ．如果将C装置突然从光下移动到黑暗处，短时间内叶肉细胞中的C3物质含量变化是
     
    ．
    （3）能直接证明光合作用需要二氧化碳的装置是
     
    ，实验前应该将叶片作
     
    处理，若用B、D装置证明光合作用需要光，需进行改进的是
     
    ，要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    用基因型为AaBb（两对基因自由组合）的某二倍体植物的花药进行离体培养，在获得由花粉发育成的单倍体植株的同时，也会得到一些由花药壁细胞发育成的二倍体植株．
    （1）由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株在幼胚期，形态上并无明显差别．若想在幼胚期就区分出是哪种胚，可以采用
     
    的方法对它们加以区分．在对由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株培养过程中，有一部分单倍体能自然加倍成为二倍体植株，鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是
     
    ．
    （2）对题干中所述花药离体培养过程中得到的幼胚，用0.2%--0.4%的秋水仙素进行处理，得到了许多染色体数目增加一倍的植株，秋水仙素能够导致染色体数目加倍的原因是
     

     
    ．其中，两对性状均为显性的基因型是
     
    ；只表现出一种显性性状的基因型有两种，从理论上分析，这两种基因型植株的比例应该是
     
    ，但统计这两种植株实际比例与此相差甚远，可能原因是
    ①
     
    ②
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度，该装置置于一定的光照条件且温度为20℃环境中．实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X．20min后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置．据此回答下列问题：
    （1）图中绿色植物吸收的光能转化途径是
     
    ．
    （2）若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量清水，重复上述实验，20min后，要使水滴维持在X的位置上，针筒的容量
     
    （填“需要”或“不需要”）调节．
    （3）与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值
     
    （偏高/偏低/相同），原因是
     
    ．
    （4）若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量浓度的氢氧化钠溶液，在20℃、无光条件下30min后，针筒的容量需要调至0.1mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置．则该植物的实际光合速率是
     
    mL/h．
    （5）如果在另一相同实验装置中，其他条件不变，只增加光照强度，结果20min后针筒的容量也维持在0.6mL读数处．但若只将温度提升至30℃，20min后针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持在X的位置上．比较两个实验可以得出的结论是
     
    ．
    （6）如果在该植物的叶片上涂上一层凡士林，针筒的读数大幅度变小，原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【生物--选修1：生物技术实践】
    伴随着生命科学的新突破，现代生物技术已经广泛地应用于工业、农牧业、医药、环保等众多领域，产生了巨大的经济和社会效益．请回答下列生物技术方面的问题：
    （1）在腐乳的制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是
     
    ．
    （2）在微生物的实验室培养中通常要进行消毒和灭菌的工作，常用的消毒方法有
     
    （写出2种）；灭菌是指用
     
    杀死环境和物体内外
     
    ．
    （3）某同学在分离土壤微生物的过程中，发现培养基上出现了几种不同的细菌．若在以尿素为唯一氮源的培养基中培养这几种细菌一段时间后，加入
     
    指示剂，指示剂变红就可以确定其中含有能够分解尿素的细菌；若在以纤维素为唯一碳源的培养基中培养这几种细菌一段时间后，加入
     
    染料，培养基中出现透明圈，就可以确定其中含有纤维素分解菌．上述过程使用的培养基，按功能来分属于
     
    培养基．
    （4）右图为提取胡萝卜素的萃取样品通过纸层析鉴定的结果示意图，
    请据图回答问题：
    I．该图所示的鉴定方法的基线一般距底边
     
    cm．
    Ⅱ．A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是
     
    ．在图中的层析谱中，图中②代表的物质是
     
    ．
    Ⅲ．该层析的目的是
     
    ，而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    制定饮食配方时，要考虑不同食物的营养价值．蛋白质的生物价（BV）是指消化、吸收后的蛋白质转化为人体蛋白质的百分比；蛋白质的消化率是指蛋白质摄入后被分解为氨基酸的百分比；净蛋白利用率（NPU）是摄入后的蛋白质被人体细胞利用的百分比；三者的数量关系为：NPU=BV×消化率．下表为6种来源的蛋白质的NPU和BV值．
    蛋白质来源 蛋类 肉类 乳汁 豆粉 玉米
    BV（%） 98 80 77 70 36
    NPU（%） 96 76 71 60 31
    （1）蛋类蛋白质的消化率为
     
    ．
    （2）比较表中数据发现，动物蛋白质BV值通常会高于植物蛋白质．出现该情况最可能的原因是
     
    ．
    （3）在以番薯为主食的国家，通常容易出现蛋白质营养不良，请分析原因：
     
    ．
    （4）蛋白质在动物体内的消化过程可表示为：
    蛋白质  多肽  氨基酸
    现有某种链状多肽，其化学式是C55H70O19N10，消化后只得到下列四种氨基酸：

    则：
    ①该多肽是由氨基酸通过
     
    反应而形成的，控制该多肽合成的基因上至少有
     
    个嘧啶碱基．
    ②如该多肽是某种激素，则该激素从合成到分泌整个过程中，参与的细胞器有
     
    ．
    ③一摩尔该多肽被消化后，得到
     
    摩尔谷氨酸分子．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A、a）控制的．有人对某一社区的家庭进行了调查，结果如下表（单位：个），下列有关叙述不正确的是（　　）
    组合序号 双亲性状
    父母    		 家庭数目 油耳男孩 油耳女孩 干耳男孩 干耳女孩
    一 油耳x油耳 195 90 80 10 15
    二 油耳x干耳 80 25 30 15 10
    三 干耳x油耳 60 26 24 6 4
    四 干耳x干耳 335 0 0 160 175
    合计 670 141 134 191 204
    A、该相对性状为常染色体上的一对等位基因控制，且干耳为隐性
    B、一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，这对夫妇再生一个油耳女儿的概率是
    3
    8
    C、从第一组的数据看，子代性状没有呈现3：1的性状分离比，其原因是第一组的双亲基因型可能为AA或Aa
    D、若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是生殖细胞突变

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案