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如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三个装置中种子的质量相等),下列有关说法错误的是(  )
A、A、B两装置有色液滴右移的速率不一样
B、当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数装置C最高
C、一段时间后,玻璃管中的有色液滴移动的距离hC>hB>hA
D、若取适量的幼胚研碎,滴加少量的DCPIP(一种染色剂,被还原后为白色),一段时间后DCPIP颜色逐渐变白,原因是种子在呼吸过程产生还原剂[H]
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:此题考查了呼吸作用的过程,不同条件的种子呼吸作用的强弱不同
解答: 解:A、装置a中的种子消毒过了,没了微生物的呼吸作用.因此,a.b两试管有色液滴左移的速率不一样,A错误;
B、小麦种子中主要含淀粉,花生种子中主要含脂肪,同等质量的糖类和脂肪氧化分解后,脂肪所释放的能量多,因为含有的C和H的比例高,温度计读数hC最高,B正确;
C、由于是密闭系统装置,呼吸作用中消耗O2,产生的CO2被NaOH溶液吸收,导致试管中的气体减少,玻璃管中有色液滴向左移动,三者在一定时间后,移动的距离hC>hB>hA,C正确;
D、种子在呼吸过程产生还原剂[H],故滴加少量的DCPIP(一种染色剂,被还原后为白色),一段时间后DCPIP颜色逐渐变白,D正确.
故选:A.
点评:本题考查呼吸作用中有关实验的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在夏季晴朗白天,测定一片树林中的甜槠(大型乔木)、披针叶苔草(草本)的CO2吸收速率的日变化曲线(见图甲).选取生理状况良好的甜槠植株,保持温度、CO2 浓度等恒定,测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量(见图乙).请据图回答下列问题:

(1)图甲中C点时,甜槠光合作用速率明显下降的主要原因是夏季晴朗的中午,温度过高,导致
 
,从而使光合作用
 
阶段受阻.在中午12时左右,环境中CO2浓度突然降低后的短时间内,披针叶苔草叶肉细胞中C5含量的变化为
 

(2)由图甲可知,在同一片树林中,披针叶苔草光合作用较甜槠
 
.披针叶苔草光合作用速率,除了受其叶肉细胞中叶绿素的含量、
 
等因素影响外,还受
 
等主要环境因素的影响.
(3)从图乙可知,若在光照强度为C时光照12小时,在黑暗12小时,交替进行,则甜槠能否正常生长?
 
,原因是
 
.据图可以推测披针叶苔草生活的环境最可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是(  )
A、酒精B、乳酸C、水D、二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ-Ⅳ)中遗传物质或其载体(①-③)的数量.下列表述与图中信息相符的是(  )
A、Ⅰ中细胞含1个染色体组
B、Ⅱ所处阶段发生基因重组
C、②代表DNA
D、Ⅲ代表初级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三装置中种子的质量相等).下列有关说法正确的是(  )
A、取适量的幼胚研碎,滴加少量的一种被还原后为白色的试剂,一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生[H]有关
B、当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数TB最高
C、一段时间后,玻璃管中的有色液滴移动的距离hC>hB=hA
D、A、B两试管有色液滴右移的速率不一样

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科目:高中生物 来源: 题型:

选项中与如图示a、b、c所代表的包含关系相符合的是(  )
A、主动运输、自由扩散、胞吐
B、原核生物、细菌、酵母菌
C、生态系统、群落、种群
D、体液调节、激素调节、免疫调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示不同温度下酵母菌发酵时单位时间内的气体产生量与反应时间的关系.由图分析可知(  )
A、随反应时间延长气体产量均下降
B、发酵的最适温度在30~40°C
C、温度达到50°C时酶活性逐渐减弱
D、此发酵过程中的最适pH为7

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶与ATP的应用的叙述中,不正确的是(  )
A、在使用加酶洗衣粉去奶渍和血渍时,要用温水浸泡和搓洗
B、多酶片能帮助消化是因为其中含有水解蛋白质、淀粉和脂肪的酶
C、ATP可以改善心肌炎患者的代谢状况,可成为心肌细胞储存能源物质
D、在肌肉细胞中,虽然ATP的含量保持相对稳定,但ATP的含量很少

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列生物技术方面的问题.
(1)菊花的组织培养的操作程序是①制备MS固体培养基;②
 
 
;④培养;⑤移栽;⑥栽培.移栽前应将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境下生活一段时间,目的是
 

(2)图示为提取胡萝卜素的萃取样品通过纸层析鉴定的结果示意图,A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是
 
,图中②代表的物质是
 
,该层析的目的是进行
 
,而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目是
 

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