精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板.回答下列问题:
(1)HIV侵染T细胞后,能以自身的RNA为模版,在逆转录酶的作用下合成DNA,并整合到宿主细胞的染色体上.该酶是在HIV侵入T细胞之前(填“之前”或“之后”)合成的.
(2)HIV最初侵入人体时,B细胞受到HIV的刺激,并在T细胞产生淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,最终致使大多数病毒被摧毁.
(3)艾滋病病人的直接死因往往是其它病毒、病菌引起的严重感染或恶性肿瘤,其原因是HIV破坏T细胞,免疫系统遭到破坏.恶性肿瘤的发生,是由于免疫系统的监控和清除、防卫功能功能低下导致的.

分析 关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:
(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.
(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播.

解答 解:(1)HIV为逆转录病毒,其侵染T细胞后,能以自身的RNA为模版,在逆转录酶的作用下合成DNA,并整合到宿主细胞的染色体上.逆转录酶是在HIV侵入T细胞之前合成的.
(2)T细胞能产生淋巴因子,促进B细胞增殖、分化,大部分分化为浆细胞,最终致使大多数病毒被摧毁.
(3)艾滋病病人的直接死因往往是其它病毒、病菌引起的严重感染或恶性肿瘤,其原因是HIV破坏T细胞,免疫系统遭到破坏.恶性肿瘤的发生,是由于免疫系统的 监控和清除、防卫功能功能低下导致的.
故答案为:
(1)逆转录     DNA     之前
(2)淋巴因子     浆细胞
(3)HIV破坏T细胞,免疫系统遭到破坏    监控和清除、防卫功能

点评 本题考查免疫调节的相关知识,要求考生识记体液免疫和细胞免疫的具体过程,掌握艾滋病的致病原理,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

18.下列有关全球性生态环境问题的叙述,正确的是(  )
A.化学燃料的大量燃烧会导致温室效应、酸雨等环境问题
B.引入外来物种一定会增加当地的生物多样性
C.解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦森林、草地等
D.保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图甲、乙表示某植物在相关条件下净光合速率的变化情况(注意:净光合速率=真正光合速率-呼吸速率),图丙表示在大气二氧化碳浓度、20℃时测得的同一植物在不同光照强度下氧气产生总量和二氧化碳释放量的相对变化.请分析回答下列问题.

(1)图甲和图乙显示出影响净光合速率的环境因素有光照强度和温度.
(2)在图甲a光照强度下,真正光合速率与呼吸速率的大小关系是相等(大于/小于/相等);此时植物体内产生[H]的细胞结构有叶绿体(或叶绿体类囊体薄膜)、细胞质基质、线粒体.
(3)图甲b点条件下,不断升高温度,净光合速率的变化情况是先增大,后减小.
(4)单位时间内氧气产生总量可以表示真正光合速率(净光合速率/真正光合速率);图丙中当光照强度为c时,真正光合速率等于(大于/小于/等于)呼吸速率.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制,A、B、C为三种激素.下列叙述正确的是(  )
A.激素A随血液循环主动运输到垂体,促进激素B的分泌
B.图中抗体与激素B因空间结构相似,能与同种受体结合
C.Graves病人血液中的激素A和激素B含量比健康人的高
D.Graves病是一种自身免疫缺陷病,且病人的甲状腺肥大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.尿素是一种重要的农业氮肥,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图筛选出能高效降解尿素的细菌.设计了“土壤中分解尿素细菌的筛选与计数实验”,过程如图所示:

(1)在接种前,进行①~⑤系列操作的意图是使菌液按一定的梯度稀释.据题意,每次为使菌液稀释10倍,应加入的无菌水量是9ml.
(2)为达到实验目的,本实验所配置的培养基成分不应包括③、⑥、⑦(填入下列序号);原因是培养基中只有以尿素为唯一的氮源,才能起到选择作用.制备该无菌培养基的步骤为“计算→称量→溶解→灭菌→倒平板”,其中调节pH应该在灭菌(填步骤名称)之前.
①水②无机盐(不含氮)  ③NH4 NO3  ④尿素⑤葡萄糖⑥牛肉膏⑦蛋白胨⑧琼脂
(3)本实验采用的接种工具是涂布器.微生物的不同接种技术的操作方法各不相同,但其核心都是防止杂菌污染.
(4)某同学接种了3个培养皿,一段时间后三个培养皿中分别长出了54个、46个、50个菌落,根据实验结果,该lg土壤样本中约有分解尿素的细菌5×107个.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关“支架”或“骨架”的说法,不正确的是(  )
A.细胞骨架由蛋白质纤维组成
B.生物大分子的基本骨架是碳链
C.细胞膜的基本支架是蛋白质
D.脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液,分别培养水稻和番茄的幼苗.一段时间后,分别测定培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)
中相应养分百分含量比较,结果如图所示.下列叙述错误的是(  )(1)水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:V硅离子>V>V镁离子
(2)番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:V硅离子>V>V镁离子
(3)同一植物对不同离子的吸收速度不同,不同植物对同种离子的吸收速度不同.这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关;
(4)植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程;
(5)植物对矿质离子的吸收具有选择》性,这与植物自身的遗传性有关;
(6)水稻和番茄从培养液中吸收Mg2+和Si4+需要叶绿体直接供能.
A.(2)(6)B.(1)(6)C.(2)(4)D.(1)(3)(6)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为某家族两种单基因遗传病甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,家族中Ⅰ-2号不携带乙病致病基因,下列说法正确的是(  )
A.甲病属于常染色体隐性遗传病
B.乙病属于伴X染色体显性遗传病
C.假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是$\frac{2}{3}$
D.假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患乙病的概率是$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关生物实验试剂、材料、方法、结论的叙述正确的是(  )
A.在使用吡罗红一甲基绿染色剂与斐林试剂时都需现配现用
B.菠菜叶肉细胞因存在叶绿体,不可用于观察质壁分离实验
C.为调查某遗传病的发病率,所调查的患者数量应该足够多
D.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明RNA是烟草的遗传物质

查看答案和解析>>

同步练习册答案