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下图表示某种龟迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述不正确的是

A. 在t0-t2时间内,种群数量呈“S”增长

B. 若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2

C. 捕获该鱼的最佳时期为t2

D. 在t1-t2时,该鱼的种群数量呈上升趋势

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三下学期期中联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

喷乳反射是指当母体乳头受到婴儿吮吸刺激时,神经冲动经传入神经传到下丘脑,引起下丘脑神经分泌细胞合成并由垂体释放催产素,催产素作用于乳腺导管平滑肌,引起乳腺导管的收缩并排出乳汁。下列叙述错误的是

A. 该过程的调节方式为神经—体液调节

B. 喷乳反射的效应器是乳腺导管平滑肌

C. 兴奋在反射弧的神经纤维上单向传导

D. 催产素的分泌和释放方式与抗利尿激素相似

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三模拟试卷生物试卷(解析版) 题型:综合题

香瓜的青皮和白皮由A-a、B-b、D-d三对基因共同决定,三对基因与瓜皮颜色的关系如下图1所示。基因型为A_B_dd的个体表现为青皮,其余则为白皮。现有三组纯种亲本杂交,其后代的表现型及比例如下表2所示。请回答有关问题:

(1)甲、乙、丙三组亲本中白皮香瓜的基因型分别是___、___、___。

(2)从____组杂交实验的结果可判断,A-a、B-b、D-d三对基因的遗传遵循自由组合定律。

(3)乙组Fz中的白皮香瓜个体分别自交,后代中出现青皮香瓜的概率是____。

(4)花青素的合成过程是在基因的复杂调控下完成的,由此可以看出基因与性状的关系是__。(答出两点)

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

结合相关生物学点,对下列成语、谚语和古诗词描述的情景进行的解释,不正确的是

A. “螳螂捕蝉,黄雀在后。”此成语中隐含的食物链具有的营养级数有3个

B. “一山不容二虎”这一谚语,用生态学观点可以解释为,营养级越高的生物,能得到的能量越少,个体数量也就越少

C. “野火烧不尽,春分吹又生。”显示了生态系统具有恢复力稳定性

D. “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”山清水秀的美景常常令人的赏心悦目、流连忘返,也能激发诗人的创作灵感,这说明生物的多样性具有直接价值

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于反射与反射弧的叙述,正确的是

A. 最简单的反射弧由3个神经细胞组成

B. 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

C. 兴奋沿任何反射弧传递时必须经过突触结构

D. 传入神经末梢就是感受器,传出神经末梢就是效应器

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群和群落的相关理解,正确的是

A. 森林中鸟类有垂直分层现象,这种现象与鸟类的食物种类和栖息条件有关

B. 样方法只能用于调査植物的种群密度

C. 如果时间允许,弃耕农田总能形成树林

D. 人类活动对群落的影响一定是破坏性的

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关特异性免疫的叙述,不正确的是

A. 浆细胞通过直接接触流感病毒,从而使该病毒被抗体消灭

B. 体液中的溶菌酶清除细菌不属于体液免疫

C. 在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

D. T细胞受到抗原刺激后,部分转变为效应T细胞

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科目:高中生物 来源:2017届江西省鹰潭市高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的肝细胞,胎儿出生后约两周AFP从血液中消失。肝细胞发生癌变时,AFP会持续性异常升高。下列推测合理的是

A. 肝细胞的分裂周期变长时,AFP合成会增加

B. 指导合成AFP的基因属于原癌基因,发生突变后才表达

C. 肝细胞发生癌变后因细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散

D. 人和动物细胞的染色体上都有与癌变有关的基因

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省大连市生学业水平考试生物模拟试卷一(解析版) 题型:选择题

大量的实验数据表明,酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。这说明( )

A. 酶具有高效性 B. 酶具有专一性 C. 酶的作用条件较温和 D. 酶具有稳定性

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