甲图示缩手反射相关结构,乙图示甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:
(1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的________________。
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是__________________________________。
科目:高中生物 来源:大纲版2012届高三上学期单元测试(6)生物试题 题型:071
甲图示缩手反射相关结构,乙图示甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:
(1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中_________(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_________。
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是_________。兴奋不能由B传到A的原因是_________。
(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是_________。
(4)大脑皮层控制手运动的中枢分布在_________,其范围比膝代表区的要_________(大、小)
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年武威六中高二下学期学段检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
甲图示缩手反射相关结构,乙图示甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:
(1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的________________。
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是__________________________________。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年吉林通化第一中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(每空1分,共7分) 甲图示缩手反射相关结构,乙图是甲图中某一结构的亚显微结构模
式图,丙图表示三个神经元及其联系,其中“-○-<”表示从树突到胞体,再到轴突末梢(即
一个完整的神经元模式图)。据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 。
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
(3)丙图中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为 。若刺激丙图中b点,图中 点可产生兴奋。
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科目:高中生物 来源: 题型:
请回答下列关于生命活动调节问题:
(l)下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。
①激素A的名称是 。
②外界寒冷时,人血液中激素C的含量将会 ,这是由于激素A和B的含量增加所致。
(2)下图为人体血糖来源和去向图示,胰岛素促进图中 (填编号)过程。
(3)下图甲是缩手反射相关结构,图乙是局部区域的神经元结构联系模式图。请分析回答:
①甲图中b表示的结构是 。
②乙图示三个神经元及其联系,其中表示从树突到细胞体再到轴突末梢。刺激②点,能发生兴奋的有 。
(4)①右图所示细胞是由 细胞分裂分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为体液免疫。
②以下免疫细胞中能识别抗原的一组细胞是( )
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞
A.①②③④⑥ B.②③④⑤⑥ C.②③④⑥ D.①②④⑤⑥
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