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    17．某种鸟（雄性ZZ，雌性ZW）的羽色由两对等位基因（B、b和D、d）控制，两对等位基因独立遗传．当B和D同时存在时表现为栗色；B存在而D不存在时表现为黄羽；其余情况表现为白羽．为探究控制羽色的基因在染色体上的分布特点，研究小组利用纯合亲本分别进行正反交实验，如图所示．由上述实验结果推知（　　）
    A．B和b基因位于常染色体，D和d基因位于Z染色体
    B．B和b基因位于Z染色体，D和d基因位于常染色体
    C．均位于常染色体
    D．均位于Z染色体

    分析 本题是对性别决定和伴性遗传、基因的自由组合定律的综合性考查，由题意可知，该实验的目的探究控制羽色的基因在染色体上的分布特点，通过正交、反交实验的实验结果进行推理判断出基因的位置，写出相关亲本的基因型，然后根据亲本基因型用正推法对子代进行判断．

    解答 解：由题意可知B_D_：栗羽，B_dd：黄羽，bb_ _：白羽，研究小组利用纯合亲本分别进行正反交实验且后代有栗羽，故亲本为BBdd（黄羽）×bbDD（白羽），由实验二（反交）F1只有一种表现型可知，一定是做父本（白羽）的一对显性基因位于Z染色体上，故D和d基因位于Z染色体上；因题目告知两对等位基因独立遗传，所以这两对等位基因位于非同源染色体上，故B和b基因只能位于常染色体上．
    故选：A．

    点评 本题的知识点是鸟类的性别决定和伴性遗传，基因的自由组合定律，単性状分析法和逆推法、正推法的灵活应用是解题的基本思路．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为细胞的组成成分示意图，请据图回答：
    （1）如该图表示组成鲜细胞内的元素组成相对比例示意图，则A表示O元素，B表示C，C表示H．
    （2）如果该图表示组成鲜细胞的各种化合物相对含量比例示意图，则A表示水，B表示蛋白质，C表示脂质．
    （3）如果该图表示完全脱水处理后细胞内各种化合物的相对含量比例示意图，则A表示蛋白质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．现于箭头处施加以强刺激，则能测到动作电位的位置是（　　）
    A．a、bB．a、b、cC．b、c、d、eD．a、b、c、d、e

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．多糖、蛋白质、核酸等生物大分子是由许多单体连接而成的多聚体．下列有关单体与多聚体的叙述中，错误的是（　　）
    A．单体连接成多聚体都需要生成H2O
    B．有的多聚体在细胞间的信息交流中发挥重要作用
    C．单体进入细胞的方式都是主动运输
    D．多聚体最终水解产物不一定是单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系；图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图象．请据图回答：

    （1）图1中AB段形成的原因是染色体复制，该过程发生在细胞分裂的间期．
    （2）图1中CD段形成的原因是着丝点分裂．该过程发生在细胞分裂的有丝分裂后期期．
    （3）图2细胞处于有丝分裂的后期期，此时细胞中染色体数、DNA分子数、染色体单体数的比值为8：8：0．
    （4）人工培养的肿瘤细胞有丝分裂过程中分裂期染色体的运动情况如图3所示，曲线A表示染色体的着丝点与相应的一极的中心粒之间的平均距离．请根据图回答下列问题：
    ①细胞分裂后期大约开始于细胞分裂后的第45分钟．
    ②曲线B可用来表示B（请在下面的四个供选内容中选择正确的选项填入）．
    A．同一极的不同染色体之间的距离
    B．两姐妹染色单体分开形成的两染色体之间的距离
    C．一个着丝点分裂后形成的两个着丝点之间的距离
    D．两组中心粒之间的距离
    （5）请在下边方框内画出图2细胞在上一时期的细胞图象．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述错误的是（　　）
    A．甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，则其分子式是C5H11O2NS
    B．构成生物体蛋白质的氨基酸约有20种，有的是必需氨基酸，有的是非必需氨基酸
    C．50个氨基酸脱水缩合形成4条链构成的多肽，此多肽中至少含有肽键49个
    D．甜味肽的分子式是C11H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    （1）图1中，如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时Ma＞MA，则达到平衡后MA小于Ma（填大于、等于或小于）．
    （2）图2中，如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为MB、Mb，则达到平衡后MB等于　Mb（填大于、等于或小于）．
    （3）图1中的半透膜相当于图2中的原生质层，由1、3、5（填数字）组成．图2过程中液泡的吸水能力如何变化？
    （4）若将图2细胞制成临时装片，并用光学显微镜观察，能观察到染色体吗？
    （4）用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中，观察指标主要有中央液泡的颜色和大小、原生质层的位置、及细胞大小．
    （5）为探究洋葱表皮细胞液的浓度，需要设计相关实验．请写出设计思路．

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