练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    用去除脑但保留脊髓的蛙（称脊蛙）为材料，进行反射活动实验，剪断支配脊蛙左后肢的传出神经（见图），以下说法描述错误的是(    )

     

    A．正常情况下反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产 生反应结束，这一方向性是由突触的结构所决定的。

    B．立即刺激A端能 看到左后肢收缩活动。

    C．刺激B端不能看到左后肢收缩活动。

    D．若刺激剪断处的某一端出现左后肢收缩活动，该活动能称为反射活动

     

    【答案】

    D

    【解析】

    试题分析：神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，A正确。A端位于剪断处靠近效应器一侧，B端位于神经中枢一侧，刺激A能传到效应器，刺激B不能传到效应器，BC正确。反射需要完整的反射弧，D错误。

    考点：本题考查反射的相关知识，意在考查考生对反射弧中兴奋传导的理解，并能用所学知识解释实际问题。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了更好的揭示人体生理功能的调节机制，科学家经常用青蛙、大白鼠、猴等实验动物进行科学实验。请根据下列相关实验回答问题：

    （1）科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，体内产热量增加，行为亢奋。据此判断激素A、B、C的化学名称依次????????????????是               。

    将正常大白鼠从室温移至低温环境中，其血糖浓度会升高，原因是在低温刺激下，下丘脑通过相关神经促进                    的分泌，进而主要促进             ，使血糖升高。

    （2）用去除脑但保留脊髓的蛙（称脊蛙）为材料，进行脊蛙反射实验。实验前将蛙头部剪去，其目的是_______________________。将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙右后肢下端的皮肤上，可看到__________________现象，在此反射活动中，兴奋以             形式从上一个神经元传到下一个神经元。若破坏蛙的脊髓，再重复上述实验操作，上述实验现象不出现，其原因是_________________                           _。

    （3）下图为用猴进行的科学实验，实验中头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动。在此反应过程中建立的突触结构类型有神经—神经突触和            ????????突触，兴奋在后一突触处传导的机理及效应是                                                    ____________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年云南省云龙一中高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料，进行反射活动实验。请回答与此有关的问题：
     
    (1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的皮肤中，神经中枢位于________中。
    (2)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见右图)，立即刺激A端　　　(能、不能)看到左后肢收缩活动；刺激B端　　　　(能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动　　　　(能、不能)称为反射活动，主要原因__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011届湖北省八校高三第一次联考（理综）生物部分 题型：综合题

    为了更好的揭示人体生理功能的调节机制，科学家经常用青蛙、大白鼠、猴等实验动物进行科学实验。请根据下列相关实验回答问题：
    （1）科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，体内产热量增加，行为亢奋。据此判断激素A、B、C的化学名称依次­­­­­­­­是              。
    将正常大白鼠从室温移至低温环境中，其血糖浓度会升高，原因是在低温刺激下，下丘脑通过相关神经促进                   的分泌，进而主要促进            ，使血糖升高。
    （2）用去除脑但保留脊髓的蛙（称脊蛙）为材料，进行脊蛙反射实验。实验前将蛙头部剪去，其目的是_______________________。将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙右后肢下端的皮肤上，可看到__________________现象，在此反射活动中，兴奋以            形式从上一个神经元传到下一个神经元。若破坏蛙的脊髓，再重复上述实验操作，上述实验现象不出现，其原因是_________________                          _。
    （3）下图为用猴进行的科学实验，实验中头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动。在此反应过程中建立的突触结构类型有神经—神经突触和           ­­­­突触，兴奋在后一突触处传导的机理及效应是                                                   ____________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届云南省高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料，进行反射活动实验。请回答与此有关的问题：

     

    (1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的皮肤中，神经中枢位于________中。

    (2)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见右图)，立即刺激A端　　　(能、不能)看到左后肢收缩活动；刺激B端　　　　(能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动　　　　(能、不能)称为反射活动，主要原因__________。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案