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【题目】下列各组生物中,全部属于生产者的一组是( )

A.海带、梨树、酵母菌 B.蘑菇、水绵、洋葱

C.马铃薯、菠菜、乳酸菌 D.硝化细菌、紫菜、苹果树

【答案】D

【解析】

试题分析:生产者是指能进行光合作用或者进行化能合成作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物,硝化细菌、铁细菌等制造有机物所需的能量来源于化学能.此题中应当运用排除法进行解题.

解:A、酵母菌不能进行光合作用,属于真菌是腐生生活,不是生产者,A错误;

B、蘑菇属于真菌是腐生生活也不能进行光合作用也不是生产者,B错误;

C、乳酸菌是原核生物,只能分解有机物形成乳酸,不能进行光合作用也不生产者,C错误;

D、硝化细菌是进行的化能合成作用的生产者,紫菜、苹果树是进行光合作用的生产者,D正确.

故选:D.

练习册系列答案
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A. 蛋白质 B. 多糖 C. RNA D. DNA

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【题目】下列对于光合作用的发现过程及意义的叙述,不正确的是( )

A.梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出,植物在进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来

B.萨克斯把绿叶放置在暗处几小时,再让叶片一半曝光,另一半遮光,之后用碘蒸气处理叶片,发现曝光的一半呈深蓝色,遮光的一半没有颜色变化.证明了淀粉是光合作用的产物

C.恩格尔曼用极细的光束照射载有水绵和好氧细菌的临时装片,发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中.证明了叶绿体能够产生氧气

D.卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用,然后追踪其放射性.发现了碳原子的转移途径为14CO214C3→(14CH2O)

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A.甲试管中最终产物为CO2和H2O

B.乙试管中不发生反应

C.丙试管中有大量的ATP产生

D.丙试管中无CO2产生

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【题目】决定种群个体数量变动的因素主要是( )

①种群密度和出生率、死亡率

②年龄组成和性别比例

③出生数量和死亡数量

④迁出和迁入数量.

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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【题目】影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括( )

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C.温度的高低 D.种群的特征

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【题目】按要求回答下列问题

①蓝藻 ②酵母菌(真菌) ③变形虫 ④松树⑤小麦 ⑥大肠杆菌 ⑦艾滋病病毒 ⑧肺炎双球菌

(1)具有核膜的一组生物 (只填序号)

(2)含有核糖体,但无染色体的一组生物是 (只填序号)

(3)能进行光合作用的生物是 (只填序号).

(4)⑤和⑥在细胞结构最根本的区别是前者 ,⑥和⑦的区别是后者 ,⑥、⑦、⑧三种生物都具有的结构或物质是

(5)原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结即:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】给正常大鼠静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,其体内发生一定变化,一段时间后恢复正常.注射后随即发生的变化是( )

A.红细胞失水减少 B.胰高血糖素分泌增加

C.肝糖元的合成减少 D.血浆渗透压迅速升高

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A.前期核膜解体形成的分散小泡在中期不可见

B.细胞周期分为细胞核的分裂和细胞质的分裂

C.高等植物细胞周期中,核糖体的增生早于中心体的复制

D.在有丝分裂的后期或末期开始细胞质的分裂

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