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用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的DNA分子(DNA双链均被标记),然后置于不含32P的培养液中培养,开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示。下列叙述不正确的是

A.CD段与GH段的细胞中X染色体数目可能不同

B.IJ段细胞中核DNA与染色体数目之比为2: 1

C.GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的1/2

D.KL段有的细胞核中含32P的染色体条数可能为O

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省周口市高三3月教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)某人行走时,足部突然被钉子扎到,会迅速抬腿以避免继续受伤。图1表示相关反射的反射弧,图2为突触的部分放大。请分析并回答下列问题:

(1)图1反射弧中,当兴奋到达F点时,该处的细胞膜内、外的局部电流方向与兴奋传导方向有怎样的关系?在F处施加刺激引起屈肌收缩的反应是否属于反射?

(2)图2中的⑥属于信息分子,请用箭头和图2中的数字表示⑥的运动方向。

(3)伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层会形成痛觉。如果切断传出神经,刺激F,大脑皮层________(填“能”或“不能”)产生痛觉。

(4)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是_____________。未被清除的细菌会刺激B细胞增殖分化为__________________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省上学期高三第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是

A.6 18 B.5 18 C.5 17 D.6 17

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省上学期高三第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是

A.无光合作用,有呼吸作用

B.光合作用与呼吸作用达到动态平衡

C.无呼吸作用,有光合作用

D.光合作用与呼吸作用都不进行

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省唐山市高三第二次模拟生物卷(解析版) 题型:综合题

(12分)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按下表完成了有关实验。

试管编号

培养液/mL

无菌水/mL

酵母菌母液/mL

温度(℃)

A

10

-

0.1

20

B

10

-

0.1

5

C

-

10

0.1

20

(1)该实验探究的是___________________对酵母菌种群数量变化的影响。

(2)本实验中,某学生的部分实验操作过程如下:

①将A、B、C三支试管放置在表中相应的温度、其它条件适宜的环境中培养,第一天开始取样计数,连续七天;

②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许;

③加入血细胞计数板计数室,再盖上盖玻片,并用滤纸吸去多余菌液。

请纠正该同学实验操作中的两个错误。

①________________________________________________________;

②________________________________________________________。

(3)估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为______________,若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍,采用血细胞计数板(规格为1mmxlmmxO.lmm,由400个小格纽成)计数,右图表示一个中方格中酵母菌的分布情况,以该中方格为一个样方,计数结果是酵母菌有________个。如果计数的中方格酵母菌平均数为18个,则1mL培养液中酵母菌的总数为____个。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省深圳市高三二模生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)番茄紫茎和绿茎的颜色由基因A、a控制,正常叶和缺刻叶由基因B、b控制,植株茸毛的多少由基因D、d控制,3对基因位于2对同源染色体上。根据茸毛多少,可将番茄植株分为浓毛型、多毛型和少毛型。用绿茎浓毛和紫茎少毛纯种为亲本进行杂交实验,结果如下图。请分析回答:

(1)番茄茸毛性状的遗传遵循 定律 。

(2)F2中有 种基因型,F2紫茎多毛全部个体进行测交,其后代表现型及其比例为 。

(3)科研人员取紫茎正常叶植株X的花药,经离体培养可获得 ,再用 处理其幼苗可获得二倍体植株。这些二倍体表型及其比例为:紫茎正常叶﹕紫茎缺刻叶﹕绿茎正常叶﹕绿茎缺刻叶=1:4:4:1。

①获得上述二倍体依据的变异原理是 。

②植株X的基因型为 ,出现上述比例的主要原因是植株X产生花粉的过程中发生了 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省深圳市高三二模生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于微生物培养基的说法正确的是

A.牛肉膏不能提供碳源 B.培养硝化细菌不加有机碳

C.刚果红使纤维二糖染色 D.酵母菌酿酒时需持续供氧

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省惠州市高三模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)猫的毛色由X染色体上B(黑色)、b(黄色)基因决定,B、b共存时是虎斑色。现有雌性黑猫甲和雄性黄猫乙杂交,生出一只极罕见的雄性虎斑色小猫丙(均不考虑新的基因突变)。请回答下列问题。

(1)丙的产生可能原因之一是:在早期胚胎发育时,从其他胚胎转移来的部分细胞恰好发育成了丙的皮毛部分(其它部位的组织细胞仍来自于最初的胚胎细胞),即丙是嵌合体。为验证这种可能性,可将丙与同一窝多只雌猫杂交,预测后代有 种基因型,后代雌猫中黑猫比例为 。

(2)经检验丙并非嵌合体,而是XXY个体。那么丙的产生可能是: 猫减数第 次分裂时 所致,则丙的基因型是 。

(3)猫的神经细胞内遗传信息的传递过程 。

(4)嵌合体形成和单克隆抗体制备过程中原生质体融合原理的区别是后者依据了 原理。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为DNA分子结构示意图,对该图的正确的描述是 ( )

A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架

B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸,DNA聚合酶用于⑨的形成

C.DNA片段中每个脱氧核糖都连着2个磷酸,每个DNA片段中,游离的磷酸基团有2个

D.DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息

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