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    对基因工程理解不正确的是（   ）

    A．有称为DNA重组技术或基因拼接技术，育种原理属于基因重组     

    B．操作对象为DNA分子，并在细胞之外进行加工，并需3种工具酶

    C．可定向改变生物遗传性状，例如培育抗虫棉新品种。        

    D．操作过程一般要经历4个步骤，目的基因成功表达是基因工程操作成功的标志

    B


    解析:

    略

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关基因工程概念的理解正确的是                

    A.操作对象是脱氧核苷酸       

    B.对DNA进行改造和重组只能在细胞内完成的

    C.打破远缘杂交不育的障碍      

    D.不能定向改造生物的遗传性状

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    科目：高中生物 来源：2010年湖北省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    对基因工程理解不正确的是（   ）

    A．有称为DNA重组技术或基因拼接技术，育种原理属于基因重组     

    B．操作对象为DNA分子，并在细胞之外进行加工，并需3种工具酶

    C．可定向改变生物遗传性状，例如培育抗虫棉新品种。        

    D．操作过程一般要经历4个步骤，目的基因成功表达是基因工程操作成功的标志

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    对基因工程理解不正确的是


    1. A.
      有称为DNA重组技术或基因拼接技术，育种原理属于基因重组
    2. B.
      操作对象为DNA分子，并在细胞之外进行加工，并需3种工具酶
    3. C.
      可定向改变生物遗传性状，例如培育抗虫棉新品种。
    4. D.
      操作过程一般要经历4个步骤，目的基因成功表达是基因工程操作成功的标志

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    科目：高中生物 来源：2010年湖北省孝感高中高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    对基因工程理解不正确的是（  ）

    A．有称为DNA重组技术或基因拼接技术，育种原理属于基因重组
    B．操作对象为DNA分子，并在细胞之外进行加工，并需3种工具酶
    C．可定向改变生物遗传性状，例如培育抗虫棉新品种。
    D．操作过程一般要经历4个步骤，目的基因成功表达是基因工程操作成功的标志

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