科目:高中生物 来源: 题型:
A、田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低 |
B、对培养液中酵母菌进行计数可采用抽样检测法 |
C、某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查,应在同一水层中取样 |
D、对土壤小动物的种群密度进行调查时,可采用标志重捕法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1基因不可回复突变为A基因 |
B、杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强 |
C、Ti质粒的T-DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异 |
D、有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组 |
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周期 | G1 | S | G2 | M | 合计 |
时长(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
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植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×108 | 7.5×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
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A、构成蛋白质的氨基酸种类最多为20种 |
B、合成蛋白质时脱水缩合过程是在核糖体中完成的 |
C、该蛋白质与血红蛋白质不同的主要原因是组成两种蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序和蛋白质的空间结构各不相同 |
D、控制该蛋白质合成的mRNA上密码子数目和蛋白质中氨基酸数目相同 |
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