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如图是细胞的亚显微结构模式图,请根据图回答下列问题:([]中填图中号)
(1)该细胞主要分布在植物体的
 
(器官)中.
(2)与动物细胞相比,该细胞特有的结构有(用图中标号表示)
 

(3)与图中[1]的形成有关的结构是[]
 

(4)此细胞如果是根尖分生区细胞,则图中不应该出现的结构是[]
 
和[]
 

(5)连接沟通细胞膜和核膜,使细胞膜、细胞质、细胞核各部分联系构成整体的结构的是[]
 

(6)主要控制物质交换的细胞结构是[]
 

(7)含有色素的结构有
 
.(用图中的数字表示)
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞器中其他器官的主要功能,细胞的生物膜系统
专题:
分析:分析图解:图中1是细胞壁,2是高尔基体,3是核仁,4是核膜,5是染色质,6是核孔,7是细胞核,8是线粒体,9是叶绿体,10是内质网,11是液泡,12是核糖体,13是细胞膜.
解答: 解:(1)分析图解可知,该细胞中存在9叶绿体,叶绿体主要分布在叶肉细胞总,因此该细胞主要分布在植物体的叶片中.
(2)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构有1细胞壁、9叶绿体、11液泡.
(3)与图中[1]表示细胞壁,在有丝分裂过程中,高尔基体与细胞壁的形成有关.
(4)此细胞如果是根尖分生区细胞,则图中不应该出现 9叶绿体和 11液泡.
(5)内质网内连核膜,外连细胞膜,并且通过囊泡的方式将高尔基体与其以及细胞膜间接相连,因此内质网连接沟通细胞膜和核膜,使细胞膜、细胞质、细胞核各部分联系构成整体.
(6)细胞膜控制了细胞的物质交换.
(7)该细胞中,9叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,11液泡中含有花青素等.
故答案为:
(1)叶
(2)1、9、11
(3)2高尔基体
(4)9叶绿体 11液泡
(5)10内质网
(6)13细胞膜
(7)9、11
点评:本题考查了细胞结构和功能的相关知识,考生要能够识记叶绿体在植物细胞中的分布;识记高尔基体与细胞壁的形成有关;识记动物细胞和植物细胞结构的区别;识记细胞中含有色素的细胞器.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列科学实验研究中的有关分析正确的是(  )
A、田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低
B、对培养液中酵母菌进行计数可采用抽样检测法
C、某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查,应在同一水层中取样
D、对土壤小动物的种群密度进行调查时,可采用标志重捕法

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于可遗传变异的叙述正确的是(  )
A、A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1基因不可回复突变为A基因
B、杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强
C、Ti质粒的T-DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异
D、有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间,体细胞DNA相对含量为2C=12.
周期 G1 S G2 M 合计
时长(h) 10 7 3.5 1.5 22
(1)该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为
 
小时,染色体数为
 
对.
(2)G1期细胞内完成的主要活动是
 
(多选).
A.染色质丝螺旋缠绕        B.合成一定数量的RNA
C.合成DNA复制需要的酶     D.合成组装纺锤体的蛋白质
(3)可用于对染色体进行染色的试剂是
 
(任选一种).
(4)在如图中绘出该种细胞的一个细胞内DNA含量在细胞周期内的变化

(5)s期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号,这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中.若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将
 

(6)人们根据M期染色体的行为将其划分为前、中、后和末四个时期,其中染色体数:DNA数=1:2的时期有
 
.前期细胞中消失的结构有
 
,推测与相应结构消失直接相关的细胞器是
 

(7)植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡,囊泡将彼此融合,囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁,囊泡膜将在新的细胞壁两侧形成新的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下两段材料:
I.关于线粒体等细胞器的起源有真核生物的内共生起源假说:大约在15亿年以前,一些大型的具有吞噬能力的原始真核细胞,先后吞并了几种原核生物(例如细菌和蓝藻),由于后者没有被分解消化,它们从寄生逐渐过渡到共生,成为宿主细胞里面的细胞器.例如被吞噬的好氧细菌成为了线粒体,而被吞噬的蓝藻成为了叶绿体.
Ⅱ.Donal Parsons最先建立了分离线粒体外膜、内膜和其他组分的方法.首先将线粒体放在低渗溶液中吸水涨破外膜,离心后可以将外膜与线粒体质(包括线粒体内膜和线粒体基质)分开.去垢剂可以破坏线粒体内膜,释放基质,破裂的内膜可以重新闭合成小泡,离心后可以进一步将二者分开.
据上述材料回答下列问题:
(1)以下研究支持内共生假说的有
 
(选填字母)
A.对玉米叶绿体rRNA的研究发现,与细菌相似而与玉米细胞质基质中的不同
B.叶绿体中许多代谢途径与蓝藻相似而与细胞质不同
C.线粒体在真核细胞中普遍存在
D.线粒体和叶绿体都含有DNA,能自我复制,并具有双层膜
(2)根据内共生假说,线粒体和叶绿体的外膜最可能来源于
 

(3)已知氯霉素能抑制原核生物蛋白质的合成,现用氯霉素分别处理线粒体中的核糖体和真核生物细胞质中的核糖体,根据内共生假说预测实验结果
 

(4)线粒体基质中没有下列哪种或哪些化学成分
 
(填编号).
A.水   B.丙酮酸   C.核苷酸   D.葡萄糖  E.ADP    F.蛋白质
(5)资料Ⅱ中分离得到的内膜小泡能够合成ATP.实验发现,内膜小泡上含有一种F1颗粒,用尿素破坏内膜小泡后,离心将F1颗粒与小泡分开,发现内膜小泡合成ATP的功能消失.实验结果说明F1颗粒可能含有与ATP合成有关的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某弃置耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成.生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2?a).
植物              田鼠              鼬
 固定的太阳能 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量
 2.45×1011 1.05×108 7.5×108 7.15×108 2.44×107 2.25×107 2.18×107
(1)此地形成的群落是
 
演替的结果.
(2)用标志重捕法调查田鼠种群密度.在1hm2范围内,第一次捕获并标记30只田鼠,第二次捕获20只,其中有标记的10只,该种群密度是
 
只/hm2.若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果
 
.(偏小/偏大)
(3)能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动是单向的,而且是
 
,从田鼠传递到鼬的效率是
 

(4)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量只有3%~5%用于
 
,其余在呼吸作用中以
 
的形式散失.
(5)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕.可见,信息能够调节
 
,维持生态系统的稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示某种生物细胞核内染色体及DNA相对量变化的曲线图(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例);图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象.请据图回答下列问题:

(1)图1中代表染色体相对数量变化的曲线是
 
(填A或B),细胞内含有四分体的区间是
 
(用数字表示),着丝点分裂发生在横坐标数字的
 
(用数字表示)处进行.
(2)形成配子时,成对的遗传因子分离发生在图1中的
 
(用数字表示)过程.
(3)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在9-12时期为
 
个.
(4)就图2乙分析可知,该细胞染色体数与DNA分子数之比为
 
,该细胞处于
 
期,它产生的子细胞名称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内蛋白质合成的一个过程.据图分析并回答问题:
(1)图中所合成多肽链的原料是
 

(2)图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的
 
步骤,
该步骤发生在细胞的
 

(3)图中(I)是
 
.按从左到右次序写出(Ⅱ)
 
内mRNA区段所对应的DNA碱基的排列顺序
 

(4)该过程不可能发生在
 

A.神经细胞     B.肝细胞     C.成熟的红细胞     D.脂肪细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国科学家发现了一种名为“Notch”的蛋白质,它能快速修复受损的脑细胞.下列有关蛋白质的说法,错误的是(  )
A、构成蛋白质的氨基酸种类最多为20种
B、合成蛋白质时脱水缩合过程是在核糖体中完成的
C、该蛋白质与血红蛋白质不同的主要原因是组成两种蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序和蛋白质的空间结构各不相同
D、控制该蛋白质合成的mRNA上密码子数目和蛋白质中氨基酸数目相同

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