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下列关于诱变育种的说法中不正确的是


  1. A.
    能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型
  2. B.
    一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型
  3. C.
    青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变
  4. D.
    诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能
B
诱变育种的原理是基因突变,高产青霉菌株就是诱变育种的实例。能提高了突变频率,能在较短的时间内获得较多的优良变异类型。变异是随机发生的、不定向的,诱变处理供实验的生物不能定向获得所需的变异类型。。诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能,只能产生新的基因型。
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相关习题

科目:高中生物 来源:安徽省省城名校2012届高三上学期第四次联考生物试题 题型:013

下列关于诱变育种的说法中不正确的是

[  ]
A.

能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型

B.

一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型

C.

青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变

D.

诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第四次联考生物试卷 题型:选择题

下列关于诱变育种的说法中不正确的是                                                                             (    )

      A.能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型

      B.一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型

      C.青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变

      D.诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于诱变育种的说法中不正确的是(    )

A.能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型

B.一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型

C.青霉素高产菌株的选育依据的原理是基因突变

D.诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能

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科目:高中生物 来源:2012届安徽省省城名校高三第四次联考生物试卷 题型:单选题

下列关于诱变育种的说法中不正确的是                      (   )

A.能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型
B.一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型
C.青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变
D.诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能

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