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15.图中a、b、c、m、n、g表示流入各营养级生物的能量,d、e、f、o、p表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,j、k、l、q、r表示流入分解者的能量.

(1)调查鼠种群密度的方法常用标志重捕法,如果调查土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样  方法采集、调查,丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法两种.
(2)图解模型中包含的食物链共有2条,图中最高营养级生物所获得的能量占生产者所固定的能量的比例为$\frac{n+g}{a}$,鼠自身呼吸以热能散失的能量为b-e或b-c-k(用图中字母表示).
(3)若对该湖进行围湖造田,则该群落的演替方式是初生演替,人类在此过程中对群落演替产生的影响是改变了群落演替的方向和速度.

分析 1、样方法是调查植物或活动能力较弱、活动范围较小的动物的种群密度的方法,调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度常用标志重捕法;调查土壤中小动物类群丰富度时,由于小动物的体型小、活动能力强,不适宜用样方法和标志重捕法,常用取样器取样调查的方法,丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法两种.
2、该题是生态系统的能量流动图,图中含有2条食物链:草→水生动物→人,草→鼠→蛇→人;生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的.
3、群落演替是指随着时间推移,一个群落取代另一个群落的现象,包括次生演替和初生演替两种类型,初生演替是指在一个从来没有植被覆盖或者原来存在过植物但被彻底消灭了的地方进行演替,次生演替是原有的植被虽然已经不存在,但是原有基本土壤条件保留 甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替;人类活动会改变群落演替的速度和方向.

解答 解:(1)鼠是活动能力强、活动范围大的动物,常用标志重捕法调查种群密度;调查土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样调查的方法;土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法两种.
(2)由分析可知,该图中含有2条食物链;图中最高营养级的生物是人,人获得的能量是(n+g),生产者所固定的能量是a,因此图中最高营养级生物所获得的能量占生产者所固定的能量的比例为$\frac{n+g}{a}$;鼠同化的能量是b,用于生长发育的能量是e,根据同化量=呼吸消耗量+生长发育和繁殖量可知,呼吸消耗的能量是b-e;c是传递给下一营养级的能量,k是流向分解者的能量,根据同化量=呼吸消耗量+流向下一营养级的量+被分解者分解消耗量可知,呼吸消耗的能量=b-c-k.
(3)对该湖进行围湖造田,群落演替的类型是次生演替;人类在此过程中对群落演替产生的影响是 改变了群落演替的方向和速度
故答案为:
(1)标志重捕法   取样器取样       记名计算法
(2)2       $\frac{n+g}{a}$       b-e或b-c-k
(3)次生演替        改变了群落演替的方向和速度

点评 本题的知识点是生态系统的食物网,生态系统能量流动的特点,调查种群密度的方法,群落演替的类型,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、综合解答问题.

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