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16.下列关于人体生命活动调节的叙述,错误的是(  )
A.细胞产生的激素、淋巴因子以及神经递质等都属于信号分子,在细胞间起到传递信息的作用
B.下丘脑是内分泌腺调节的枢纽,也是血糖调节、体温调节以及水盐平衡调节的中枢
C.促甲状腺激素释放激素的靶细胞是垂体细胞,促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺细胞,甲状腺激素的靶细胞是全身各处的组织细胞,包括垂体与下丘脑细胞
D.人在恐惧、紧张时,肾上腺素分泌增多,通过神经纤维运输到心脏,使心率加快,肾上腺素在发挥作用后被灭活

分析 1、下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能.下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢.下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:
①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素;还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放.
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.
2、甲状腺激素的分级反馈调节:
下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平.这就是所谓反馈调节.

解答 解:A、细胞产生的激素、淋巴因子以及神经递质等都属于信号分子,在细胞间起到传递信息的作用,A正确;
B、下丘脑是内分泌腺调节的枢纽,也是血糖调节、体温调节以及水盐平衡调节的中枢,B正确;
C、下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,C正确;
D、激素是通过体液来运输的,人在恐惧、紧张时,肾上腺素分泌增多,通过体液运输到心脏,使心率加快,肾上腺素在发挥作用后被灭活,D错误.
故选:D.

点评 本题综合考查血糖调节、神经系统的组成及功能、甲状腺激素(性激素)的分级调节等相关知识,要求考生识记相关知识点,能对下丘脑的知识进行适当的归纳总结,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图象.下列说法中正确的是(  )
A.图甲若为减数分裂,则处于BC期的细胞都含有23对同源染色体
B.图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期
C.图乙中细胞处于图甲中BC段
D.图甲若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在BC段某一时期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.美国科学家艾弗里从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质和多糖物质,然后把它们分别加入培养R型细菌的培养基中.结果发现加入了 DNA的培养基中,R型细菌中的一部分转化成了 S型细菌.而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中,R型细菌不能发生这种变化.这一现象不能说明(  )
A.S型细菌的DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质
B.S型细菌的主要遗传物质是DNA
C.蛋白质和多糖在该转化实验中,正好起了对照作用
D.在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入R型细菌的细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是(  )
A.动物细胞有丝分裂间期结束时,核DNA数量加倍
B.染色体移向细胞两极的正常哺乳动物细胞中,至少含有1条X染色体
C.不同细胞中遗传信息执行情况的不同,导致细胞分化
D.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.将二倍体西瓜植株的茎尖进行离体培养成幼苗后,再用秋水仙素处理幼苗茎尖得到新的西瓜植株,下列说法正确的是(  )
A.该育种利用了细胞的全能性和染色体变异的原理
B.新植株体细胞中不含有等位基因
C.新植株所结的果实中没有种子
D.新植株根部细胞含四个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.请根据有丝分裂过程核内DNA变化曲线(如图1)和分裂图象(如图2)回答下列问题:

(1)曲线a~b段属于分裂间期,与它对应的分裂图象是③.
(2)曲线b~c段表示有丝分裂前、中、后期,依次对应于分裂图象②①⑤.
(3)从一个细胞周期中核DNA含量的变化规律及染色体数目的变化规律分析,有丝分裂的重要特征是亲子代细胞核内DNA含量和染色体数目保持不变.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

8.如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致.渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为S1>S2
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层,两者在物质透过功能上的差异是原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能.
(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验.
实验材料:紫色洋葱.
实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等. 
实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL 的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液,部分实验步骤和结果如下:
①选两套渗透装置,标上代号 X和Y.在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X 和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3 溶液,均调节漏斗内外液面高度一致.
渗透平衡时出现液面差的装置有X(填代号)
②选两片洁净的载玻片,标号,在载玻片中央分别滴加蒸馏水,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态.
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和 KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是质壁分离.
(4 )上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图表示人体细胞膜结构,下列说法正确的是(  )
A.若此为神经元细胞膜,则在静息状态时,a和d过程分别运输的物质是Na+、K+
B.b过程无法体现细胞膜选择透性,但能判断出膜外的b 物质浓度高于膜内
C.若此为红细胞质膜,D可能具有特异性
D.若此为肝细胞膜,当处于低血糖时,肝细胞可释放激素C(胰高血糖素),促进E(肝糖元)水解为F(葡萄糖)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.为研究酵母菌的发酵产物,某研究小组设计了如图甲所示的装置,并将有关检测结果绘制成图乙.①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和一定量的检验试剂.据图分析下列说法正确的是:

(1)酵母菌呼吸作用产生酒精的场所是细胞质基质,酒精可用酸性条件下的重铬酸钾溶液鉴定
(2)①、②号试管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液,设②号试管对照组的目的是排除空气中CO2对实验结果的干扰.
(3)能表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化的是图乙曲线b.
(4)若通入不同浓度的氧气时,产生酒精和二氧化碳的量如图丙所示,氧气浓度为a时,酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖总消耗量的$\frac{2}{3}$.
(5)请写出酵母菌有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H20$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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