Question

1．如表是不同浓度的生长素类似物对幼苗生长的影响，结果如表：

组别	清水	浓度a	浓度b	浓度c	浓度d	浓度e
平均株高（cm）	16	20	38	51	42	24

（1）该实验结果能否说明生长素的作用具有两重性否（填能或否）．理由是不同浓度的生长素类似物促进幼苗生长的效果均比清水好．
（2）请完善进一步探究生长素类似物促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：
①在浓度范围为b～d之间配制系列浓度梯度的溶液．
②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗均分为若干组并编号；
③分别用不同浓度的生长素类似物喷洒对应组的芹菜幼苗；
④在相同且适宜的条件下培养一段时间后，观察幼苗的平均株高．

Answer 1

分析 分析表格：油菜素内酯浓度在0--浓度c范围内，随着油菜素内酯浓度的升高，植株的平均株高逐渐升高；油菜素内酯浓度在浓度c--浓度e范围内，随着油菜素内酯浓度的升高，植株的平均株高逐渐降低．

解答 解：（1）不同浓度的生长素类似物促进幼苗生长的效果均比清水好，因此只能说明生长素的促进作用，不能说明生长素的两重性．
（2）①在浓度范围为b～d之间配制系列浓度梯度的溶液．
②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗均分为若干组并编号．
③分别用不同浓度的生长素类似物喷洒对应组的芹菜幼苗．
④在相同且适宜的条件下培养一段时间后，观察幼苗的平均株高．
故答案为：
（1）否        不同浓度的生长素类似物促进幼苗生长的效果均比清水好
（2）①b～d
③不同浓度的生长素类似物
④观察幼苗的平均株高

点评 本题结合图表，考查植物激素的功能和应用、探究实验，意在考查考生分析图表提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．