A. | 人体细胞只能进行有氧呼吸,所需能量由细胞基质和线粒体共同提供 | |
B. | 细胞经过有氧呼吸,有机物中的能量大部分转移至ATP中 | |
C. | 主动运输需要消耗能量,协助扩散、自由扩散和胞吞、胞吐不需要消耗能量 | |
D. | 正常生长的植物的叶绿体在光反应中产生ATP数量多于该植物所有细胞中线粒体产生的ATP数量 |
分析 1、ATP在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快,细胞中ATP和ADP的相互转化在生活细胞中是永不停息地进行着,这即可以避免一时用不尽的能量白白流失掉,又保证了及时供应生命活动所需要的能量.
2、有氧呼吸过程:第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H];
第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP;
第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+34ATP.
无氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H];
第二阶段(在细胞质基质中):2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2酒精或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2乳酸.
解答 解:A、人体细胞既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸,A错误;
B、细胞经过有氧呼吸,有机物中的能量大部分以热能的形式散失了,B错误;
C、主动运输和胞吞、胞吐需要消耗能量,协助扩散、自由扩散不需要消耗能量,C错误;
D、正常生长的植物的叶绿体在光反应中产生ATP数量多于该植物所有细胞中线粒体产生的ATP数量,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了ATP相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年成都外国语高一下期末考试文科生物A卷(解析版) 题型:综合题
下图表示某大肠杆菌DNA分子结构的片段:
(1)图中1表示 ,2表示 。1、2、3结合在一起的结构叫 。
(2)3有 种,中文名称分别是 。
(3)DNA分子中3与4是通过 连接起来的。
(4)DNA被彻底氧化分解后,能产生含N废物的是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
各组试管的添加物质 | 鉴定试剂 | |
方案一 | 一组试管内加淀粉酶和淀粉,另一组试管内加淀粉酶和蔗糖 | 碘液 |
方案二 | 一组试管内加淀粉酶和淀粉,另一组试管内加淀粉酶和蔗糖 | 斐林试剂 |
方案三 | 一组试管内加淀粉酶和淀粉,另一组试管内加蔗糖酶和淀粉 | 碘液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构②③中的代谢可产生水 | B. | 图中具双层膜的结构有①③④⑦ | ||
C. | 该细胞全能性的表现与①③④有关 | D. | 黑暗无氧条件下,只有⑧能产生ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙和丁、乙和丁都存在竞争关系 | |
B. | 若该湖泊受到DDT污染,则甲体内DDT浓度最低 | |
C. | 丁每获得1kJ能量,至少需要甲固定10kJ太阳能 | |
D. | 若丙的数量下降,则丁的数量上升 |
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