科目:高中生物 来源: 题型:
A、盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色 |
B、研究红绿色盲的遗传方式应该在患者家系中调查 |
C、叶绿体色素的分离利用了不同色素在层析液中溶解度的差异 |
D、摩尔根等人通过假说演绎的方法,证实了基因是在染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验组号 | 在等渗溶液中进行的处理 |
Ⅰ | 向集合管细胞注入微量水(对照) |
Ⅱ | 向集合管细胞注入蛋白AQP2的mRNA |
Ⅲ | 将部分Ⅱ组细胞放人含HgCl2的等渗溶液中 |
Ⅳ | 将部分Ⅱ组细胞放入含抗利尿激素的等渗溶液中 |
A、Ⅱ组与Ⅰ组对比说明蛋白AQP2能通过主动运输提高水的通透速率 |
B、Ⅱ、Ⅲ组对比说明HgCl2能降低水通透速率,因为HgCl2阻止了蛋白AQP2的mRNA的翻译 |
C、注入蛋白AQP2的mRNA的集合管细胞将AQP2通过内质网合成、加工并运至细胞膜 |
D、抗利尿激素能调节肾集合管对水的重吸收,可能与调节细胞膜上蛋白AQP2的数量有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物1与Aa的植物杂交,后代出现隐性性状的几率为
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B、植物2都为纯合子,自交后代不会出现性状分离 | ||
C、植物2是植物1的单倍体,是高度不育的 | ||
D、植物1常常茎杆粗壮,果实大,结实率高,早熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、取洋葱的外表皮观察细胞的质壁分离现象需用碘液染色 |
B、用黑藻叶片观察细胞质流动时,以叶绿体的运动为参照 |
C、以樱桃为原料酿制酒和醋时,应先供氧进行果醋的发酵 |
D、在外植体脱分化时,应通入足量的CO2以满足光合需要 |
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