【题目】卵细胞和精子形成过程中的不同点是
A. 染色体复制 B. 细胞质的分裂
C. 纺锤丝的形成 D. 染色体着丝点分裂
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【题目】乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放如图所示。据图回答:
(1)图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作为神经递质。
(2)当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A-C通过_______这种运输方式释放到_______,再到达突出后膜。
(3)若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续_______。
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【题目】某人血液中甲状腺激素浓度过高会引起线粒体原有功能的改变,即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无ATP的形成。根据这一事实,可以预料此人
A. 食量小,耗氧量低,肥胖,皮肤温度比正常人高
B. 食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人低
C. 食量大,耗氧量高,肥胖,皮肤温度比正常人高
D. 食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人高
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【题目】蚜虫是农作物常见的害虫,七星瓢虫是蚜虫的天敌,下图表示某农田生态系统中蚜虫和七星瓢虫种群数量的变化,下列说法不正确的是
A. 6月14日以后物种丰富度表现为先增加后降低
B. 甲、乙种群分别表示蚜虫、七星瓢虫
C. 调査蚜虫的种群密度可采用样方法
D. 7月12日26日,蚜虫的年龄组成为稳定型
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【题目】下列有关生物体中有机物的叙述,正确的是( )
A. 含有C.H、O、N元素的有机物属于生物大分子
B. DNA分子解旋后,空间结构改变,不能恢复
C. 淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
D. 动物激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动
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【题目】下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位:J(cm2·a)]据图分析,有关叙述正确的是
A. 该生态系统第二营养级同化的能量为100J(cm2·a)
B. 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是80J(cm2·a)
C. 能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是15%
D. 从A到E的20J(cm2·a)属于生产者同化量的一部分
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【题目】下图是外界对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。以下分析不正确的是( )
A. 从甲图中可知,细胞呼吸最旺盛时的温度对应B点。AB段可说明在一定的温度范围内,随着温度升高,细胞呼吸加快
B. 乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型,曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型
C. 如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸,那么在DE段根细胞内积累的物质是乳酸
D. 曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖,曲线II 最终趋于平衡,可能是受到温度或呼吸酶数量的限制
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【题目】当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,
下列只可通过以上一种方法补充的激素是
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A.②③ B.③④ C.①③ D.①②④
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【题目】马的体细胞中有两个染色体组,染色体数目为 64 条;驴的体细胞中也有两个染色体组,染色体数目为 62 条。马与驴杂交所生的后代“骡”体细胞中染色体组数和染色体数目分别是( )
A. 两个染色体组、63 条染色体 B. 四个染色体组、63 条染色体
C. 两个染色体组、64 条染色体 D. 四个染色体组、64 条染色体
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