下图1中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期。图2中,按箭头方向,表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是
图1中的a、图2中B→A细胞进行DNA复制
图1中的b、图2中A→B时的细胞会出现染色体数目加倍
图1、图2中会发生同源染色体的分离,非同源染色体的自由组合
根据在细胞周期中阻断DNA复制的原理,可以控制癌细胞的增殖
科目:高中生物 来源: 题型:
下图1表示某种生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像(字母E、e代表染色体上的基因)。图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数和染色体中DNA分子数目。请据图回答问题:
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(1)图中1中AB段形成的原因是____ __,CD段变化发生在 期。
(2)图2中,甲细胞中含有 染色体组,甲所示细胞分裂的前一阶段,细胞中染色体排列的特点是 。
(3)图2中,乙细胞处于图1中的 段,对应于图3中的 。
(4)图2中,丙细胞的名称是 。请仔细观察丙细胞内染色体上的基因,分析产生这种情况的原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示一株水稻叶肉细胞的叶绿体内C5化合物含量在24h内的变化过程,请据图分析:
(1)C5化合物的产生和消耗主要发生在叶绿体的 中。
(2)AB段和IJ段的C5含量维持在较低的水平,其主要原因是缺乏 。G点时C5化合物含量升高的主要原因是缺乏 (物质)。
(3) (填字母)点的出现可能是由白天该地区天气晢时由晴转阴所造成的。
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科目:高中生物 来源:2014届浙江温州平阳中学高三10月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(12分)下图1为绿色植物紧密联系的两个生理过程(甲和乙);图2为该植物在盛夏一昼夜中吸收和释放二氧化碳的情况,其中S1、S2、S3分别表示曲线与时间轴围成的面积;图3表示该植物在适宜的光照、CO2浓度环境中,在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。请据图回答:
(1)图1中过程甲表示 。过程乙的完成,需首先经过 过程将葡萄糖分解为丙酮酸,再经过 过程将丙酮酸彻底氧化分解释放能量。
(2)图2中曲线ab段上升的原因是 ,e点进行的生理过程可用图1中的 (甲/乙)过程表示,e点凹陷的原因是图1中的 (用数字标号表示)过程减弱。
(3)如图2所示,已知该植物能正常生长,则一昼夜该植物有机物的积累总量为 (用S1、S2、S3的数学关系来表示),该植物一昼夜中有机物积累量最多的时刻是曲线上 点对应的时间。
(4)图3中45℃时叶肉细胞中产生还原性氢的细胞结构是 。
(5)图3中,植物在不同温度条件下光合速率最大值(用单位时间内有机物的合成量表示) (单位),当温度达到 摄氏度时,光合作用有关的酶的活动降为0。
(6)如果该植物每周合成的葡萄糖总量为1.35mol,消耗0.35mol葡萄糖。则不考虑厌氧呼吸的情况下,该植物每周净释放氧气 克。
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科目:高中生物 来源:2013年上海市普陀区高三高考二模生物试卷 题型:综合题
下图1为绿色植物紧密联系的两个生理过程(甲和乙);图2为该植物在盛夏一昼夜中吸收和释放二氧化碳的情况,其中S1、S2、S3分别表示曲线与时间轴围城的面积;图3表示该植物在适宜的光照、CO2浓度环境中,在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。请据图回答:
1.图1中过程甲表示 。过程乙的完成,需首先经过 过程将葡萄糖分解为丙酮酸,再经过 过程将丙酮酸彻底氧化分解释放能量。
2.图2中曲线ab段上升的原因是 , e点进行的生理过程可用图1中的 (甲/乙)过程表示,e点凹陷的原因是图1中的 (用数字标号表示)过程减弱。
3.如图2所示,已知该植物能正常生长,则一昼夜该植物有机物的积累总量为 (用S1、S2、S3的数学关系来表示),该植物一昼夜中有机物积累量最多的时刻是曲线上 点对应的时间。
4.图3中45摄氏度时叶肉细胞中产生[H]的细胞结构是 。
5.图3中,植物在不同温度条件下,光合速率最大值(用单位时间内有机物的合成量表示) (单位),当温度达到 摄氏度时,光合作用有关的酶的活动降为0.
6.如果该植物每周合成的葡萄糖总量为1.35mol,消耗0.35mol葡萄糖。则不考虑无氧呼吸的情况下,该植物每周净释放氧气 克。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图1是果蝇精子的形成过程示意图,图2是其分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化曲线;据图回答问题:
(1)图1中细胞由1变为Ⅱ的过程属于图2中的 段,该过程中细胞内染色体的主要行为是: 。
(2)图2中AB段形成的原因是 ,CD段形成的原因是 。
(3)果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色体上。若图1表示一红眼果蝇的精原细胞,请在图1中标出该等位基因的位置,细胞分裂过程中W和w基因的分离发生在 期。
(4)若图1中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇,则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇表现型为 。
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