人类精子发生过程中，下列说法正确的是 （ ）
A．细胞中染色单体数最多可达92条
B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的?
C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前
D．—个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1 / 223
科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下图①〜④表示不同条件下，植物叶肉细胞的CO2转移途径示意图。某小组在密闭玻璃温室中进行植物栽培实验，他们对室内空气中的CO2含量进行一天24小时监测，并根据数据绘制了如下图所示的曲线。下列分析正确的是（忽略土壤微生物代谢活动产生的CO2量）
A．①与曲线中a点相符 B．②与曲线中b点相符
C．③与曲线中c点相符 D．④与曲线中d点相符
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东珠海高一下期末学业质量监测生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于遗传和变异的说法，正确的是
A．体细胞中含有两条相同性染色体的个体均为雌性个体
B．碗豆的高茎基因（D）和矮茎基因（d）不同的根本原因是核糖核苷酸的排列顺序不同
C．基因自由组合定律的实质是F1产生配子时，非等位基因自由组合
D．基因型为Dd的豌豆进行减数分裂时。产生的D、d两种雄配子的数量比为1:1
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东珠海高一下期末学业质量监测生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是
A．用纸层折法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
B．探究酵母菌的呼吸方式可根据是否产生二氧化碳来予以确认
C．制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的正确步骤是解离、染色、漂洗、制片
D．在探究“细胞大小与物质运输的关系”的模拟实验中可看出，细胞体积越大，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期末考试生物（文）卷（解析版） 题型：选择题
下列关于减数分裂过程中基因和染色体的叙述，正确的是（ ）
A．在间期，染色体的复制使细胞核中的基因数目加倍
B．在减数第一次分裂后期，染色单体分开，染色体数目加倍
C．在减数分裂结束时，子细胞的细胞核中，染色体数目减半
D．染色体的行为变化决定了基因的行为变化
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期末考试生物（文）卷（解析版） 题型：选择题
下图是某家族的遗传系谱图，Ⅰ2不携带乙致病基因，下列说法错误的是（ ）
A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病
B．Ⅱ4与一正常男性结婚，所生男孩患乙病的概率为1/8
C．Ⅰ1与Ⅰ2再生一个孩子，患有甲病的概率为1/4
D．Ⅱ5与一携带甲致病基因的正常男性结婚，生一个两病兼患孩子概率为1/16
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期末考试生物（文）卷（解析版） 题型：选择题
人类表现伴性遗传的根本原因在于（ ）
A．X与Y染色体有些基因不同
B．性染色体上的基因不同于常染色体上的基因
C．性染色体没有同源染色体
D．基因通常只存在于一种性染色体上，在其同源染色体上没有等位基因
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期末考试生物（文）卷（解析版） 题型：选择题
基因型为AaBb的个体，能产生多少种配子（ ）
A．数目相等的四种配子 B．数目两两相等的四种配子
C．数目相等的两种配子 D．以上三项都有可能
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁沈阳二中高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示高等动物细胞间信息交流的方式，据图推断错误的是
A．图1、2中的细胞b、d不可以是同一种细胞
B．图1、2、3所示方式的实现均需要受体参与
C．图1、3所示的方式可以
同时发生在免疫调节中
D．图1、2、3所示方式利于实现细胞间功能的协调
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