如下图所示,下列判断错误的是
A.该图若表示甲状腺激素的分级调节,则A为下丘脑
B.该图若表示人体内环境交换物质的过程,则A为血浆
C.该图若表示物质循环的过程,则B为生产者
D.该图若表示能量流动的过程,则C为异养型生物
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因Y或y产生的根本原因是基因突变 | |
B. | 基因Y和基因y的本质区别是核糖核苷酸序列不同 | |
C. | 基因Y和y的分离可能发生在减数第二次分裂中 | |
D. | 在豌豆的叶肉细胞中可检测到基因Y或y,但检测不到对应mRNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 唾液腺细胞中的高尔基体数量一般比肌细胞中的多 | |
B. | 唾液腺细胞分泌淀粉酶主要体现了细胞膜的选择透过性 | |
C. | 细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类有关,与数量无关 | |
D. | 甘油进入红细胞的速率取决于膜上载体的数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
细胞类型 | 分裂间期 | 分裂期(M期) | 细胞周期 |
蚕豆根尖分生区细胞 | 15.3 | 2 | 17.3 |
人的肝细胞 | 21 | 1 | 22 |
人的宫颈癌细胞 | 20.5 | 1.5 | 22 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省上期高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交得F2,表现型如图所示。若将F2中的红色植株花粉授给蓝色植株,则后代表现型及比例为
A.蓝色:紫色:红色=4:4:1
B.蓝色:紫色:红色=1:2:1
C.蓝色:紫色:红色=2:2:1
D.蓝色:紫色:红色=9:6:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省上期高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下损伤后发生特异性的“自噬”现象。这是由于损伤后的线粒体产生一种外膜蛋白,导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”,与溶解体结合形成“自噬体酶体”如下图所示,下列说法正确的是
A.若线粒体均遭“损伤”酵母菌将无法产生ATP
B.内容物降解后形成的产物,都以胞吐的形式排出细胞外
C.各种细胞内都含有溶酶体,该结构属于生物膜系统的范畴
D.“自噬溶酶体”的形成依赖生物膜的流动性
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东潍坊寿光现代中学高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
生物学是一门以实验为基础的科学,理论思维和科学实验的结合推动了生物学的发展。请回答下列有关实验的问题
Ⅰ.根据“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,回答下列问题:
(1)实验原理:利用吡罗红甲基绿染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。盐酸能够改变细胞膜的___________,加速染色剂进入细胞;同时使染色体中的___________分离,有利于DNA与染色剂结合;
(2)把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中,是为了_________,而不是放入蒸馏水中,使细胞吸水涨破;
(3)把以上烘干的涂有口腔上皮细胞的载玻片( )(从以下A、B中选)。
A.先放入8%的盐酸中水浴加热处理后再做下一步操作
B.先滴加混合染色液处理后再做下一步操作
Ⅱ.根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验,回答下列问题:
(1)斐林试剂使用时注意应在________后再注入试管,该试剂与还原糖发生作用,生成________。
(2)在进行脂肪的检测时,要用50%的酒精,该酒精的作用是__________。
(3)下列用到显微镜的实验是
A.还原糖的鉴定 B.蛋白质的鉴定
C.脂肪的鉴定 D.淀粉的鉴定
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体才能被分解成CO2 | |
B. | 是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 | |
C. | 高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸 | |
D. | 种子库中储藏的风干种子不进行呼吸作用 |
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