图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。
下列有关叙述正确的是
A.图甲中水柱a将持续上升 | B.图甲中水柱a将先上升后下降 |
C.图乙中水柱b将持续上升 | D.图乙中水柱b将先上升后下降 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于兴奋的传递的叙述中,正确的是
A.信息分子与突触前膜上受体结合
B感受器产生的兴奋以电位变化的形式,沿感觉神经传导
C.在突触上,突触前膜释放的递质必然引起突触后膜的兴奋
D.依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。下列叙述错误的是
A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH |
B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程 |
C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体 |
D.与右图中③不直接相通,但膜成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为③①②⑥④ |
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糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是
A.细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 |
B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成 |
C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水 |
D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类耗氧少 |
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哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA,下列叙述错误的是:
A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 |
B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 |
C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 |
D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 |
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下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是
A.硝化细菌无线粒体,但能进行有氧呼吸 |
B.酵母菌的遗传物质主要是DNA |
C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在无氧的环境中 |
D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物有差异 |
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下图为人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程,分析合理的是
A.①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于一NH2 |
B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应 |
C.M物质应该是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中 |
D.在氧气充足的情况下,②③进程发生于线粒体中 |
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以下对生物实验的叙述正确的是
A.检测梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后摇匀,并观察颜色变化 |
B.在探究细胞大小与物质运输的关系中,物质运输效率与细胞大小呈正相关 |
C.在探究pH对酶活性的影响实验中,pH是自变量,温度是无关变量 |
D.纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明,叶绿素a在层析液中溶解度最低 |
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(12分)下面是生物小组模拟甲型H1N1流感疫苗研制过程而设计的实验,回答问题:
A:制备疫苗(略)
B:用实验动物检测疫苗的有效性
(1)他们用家兔做实验动物,设计了以下实验,其内容不完整,请按要求补充。
实验假设:该疫苗可以刺激家兔产生相应的抗体。
实验材料:家兔、疫苗和必需的器具、药品若干。
方法步骤:
把该疫苗注射到实验家兔体内,一段时间后,对实验家兔注射___________,发现注射了疫苗的家兔不会感染甲型H1N1流感。从而得出实验结论:疫苗使实验家兔获得了免疫力。上述实验过程不足以严密论证以上结论,理由是:______________________。
(2)他们设计了具体全面的实验步骤,验证以上实验结论:
①将______________________,随机等分成甲乙两组。
②甲组接种疫苗,乙组接种等量的生理盐水,一段时间后分别______________________。
③在相同且适宜的条件下,观察一段时间后,______________________。
预测实验结果:甲组家兔甲型H1N1流感的发病率远___________乙组家兔。
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