分析 分析题图:图示表示转基因猪的操作流程,其中①表示从胎儿皮肤组织快中获得的成纤维细胞;②表示采用基因工程技术将目的基因导入成纤维细胞;③表示动物体细胞核移植过程;④表示早期胚胎培养过程;⑤表示胚胎移植过程.
解答 解:(1)将动物组织细胞分散成单个细胞常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶;动物细胞培养时需要无菌、无毒的环境、营养、适宜的温度和pH以及一定的气体环境(95%的空气和5%的二氧化碳)等.
(2)将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;检测目的基因是否整合到受体细胞的染色体上可采用DNA分子杂交技术.
(3)过程③需采用动物体细胞核移植技术;过程⑤需采用胚胎移植技术.
(4)通过体细胞核移植技术所得的重组细胞最终能发育成转基因猪,体现了动物体细胞的细胞核具有全能性.
(5)从早期胚胎中获得人体的胚胎干细胞可用于治疗性克隆;我国政府对克隆的态度:禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),但不反对治疗性克隆人.
故答案为:
(1)胰蛋白(或胶原蛋白) 无菌、无毒 气体环境
(2)显微注射法 DNA分子杂交
(3)动物体细胞核移植 胚胎移植
(4)动物体细胞的细胞核具有全能性
(5)胚胎干细胞 不反对
点评 本题结合转基因猪的操作流程图,考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤的相关细节;识记动物细胞核移植的原理及操作步骤;识记生殖性克隆和治疗性克隆的区别,了解中国政府对克隆的态度.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖是生物大分子,只能通过非跨膜运输出入细胞 | |
B. | 蔗糖溶液浓度为a时,细胞内外的水分无跨膜运输 | |
C. | 蔗糖溶液浓度大于a点时,细胞发生质壁分离,随后复原 | |
D. | 蔗糖溶液浓度小于a点时,细胞吸水,细胞吸水力减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒 | |
B. | 抗虫基因导入棉花细胞后并整合染色体上,使棉花表现出相应性状并稳定遗传给后代 | |
C. | T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能控制合成出T2噬菌体的外壳蛋白 | |
D. | 肺炎双球菌的转化实验中,加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内,最终能分离出活的S型菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•万州区期末)根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是( )
A.生物进化的过程实质是基因型频率变化的过程
B.通过多倍体育种可形成新物种,说明物种的形成可以不经过隔离
C.不同物种间的共同发展就是共同进化
D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省普通高校招生考高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•浙江月考)人类红细胞ABO血型的基因表达及血型的形成过程如图所示.下列叙述正确的是( )
A.H基因正常表达时,一种血型对应一种基因型
B.若IA基因缺失一个碱基对,表达形成的多肤链就会发生一个氨基酸的改变
C.H基因正常表达时,IA基因以任一链为模板转录和翻译产生A酶,表现为A型
D.H酶缺乏者(罕见的O型)生育了一个AB型的子代,说明子代H基因表达形成了H酶
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省普通高校招生考高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•浙江月考)所有生物都用一套基本相同的遗传密码,这一事实说明生物具有( )
A.统一性 B.多样性 C.变异性 D.特异性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•金华校级期中)下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述,正确的是( )
A.向淀粉溶液中加入碘一碘化钾溶液,反应后呈橙黄色
B.向葡萄糖溶液中加入本尼迪特试剂,加热后呈红黄色
C.向蛋清液中加入双缩脉试剂A液,加热后溶液呈紫色
D.用苏丹Ⅲ染液处理花生子叶切片,观察到油滴呈蓝色
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