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下图为某学生进行植物细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤,请回答:

(1)BDF属于前后自身_____________实验。

(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及_______________的位置。

(3)请描述C步骤的操作方法:_____________________________并重复几次。

(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离后的细胞不能复原,可能的原因是_____________________________________________。

(1)对照     

(2)液泡  原生质层  

(3)在一侧滴一定浓度的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引

(4)质壁分离时间过长,细胞死亡(或溶液浓度过高,细胞过度失水死亡, 答案合理即给分)


解析:

(1)通过前后变化对比说明问题。

(2)洋葱鳞片叶呈紫色是因为液泡中含有花青素,质壁分离是指原生质层和细胞壁发生分离,所以要观察原生质层的位置。

(3)此为“滴吸法”,不需移开盖玻片,直接在显微镜上操作。

(4)细胞不能复原说明细胞已经死亡。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为某学生进行植物细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤,请回答:

(1)BDF属于前后自身_____________实验。

(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及原生质层的位置。原生质层是指__________、 __________和介于这两层膜之间的细胞质。

(3)请描述C步骤的操作方法:__________________________________  _______________________并重复几次。

(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离后的细胞不能复原,可能的原因是_______________________________________________ ________。

(5)若将C步骤加入蔗糖溶液改为适宜浓度的KNO3溶液,将会看到____________________________ _______________ ____现象。

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科目:高中生物 来源:2010年广东省惠能中学高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图为某学生进行植物细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤,请回答:

(1)BDF属于前后自身_____________实验。
(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及原生质层的位置。原生质层是指__________、 __________和介于这两层膜之间的细胞质。
(3)请描述C步骤的操作方法:__________________________________  _______________________(2分)并重复几次。
(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离后的细胞不能复原,可能的原因是_______________________________________________ ________(2分)。
(5)若将C步骤加入蔗糖溶液改为适宜浓度的KNO3溶液,将会看到____________________________ _______________ ____(2分)现象。

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科目:高中生物 来源:2010年广东省高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图为某学生进行植物细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤,请回答:

(1)BDF属于前后自身_____________实验。

(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及原生质层的位置。原生质层是指__________、 __________和介于这两层膜之间的细胞质。

(3)请描述C步骤的操作方法:__________________________________  _______________________(2分)并重复几次。

(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离后的细胞不能复原,可能的原因是_______________________________________________ ________(2分)。

(5)若将C步骤加入蔗糖溶液改为适宜浓度的KNO3溶液,将会看到____________________________ _______________ ____(2分)现象。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为某学生进行植物细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤,请回答:

   (1)BDF属于前后自身_____________实验。

   (2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及_______________的位置。

   (3)请描述C步骤的操作方法:_____________________________________并重复几次。

   (4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离后的细胞不能复原,可能的原因是__________。

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