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10.基因型为AA和aa的个体杂交产生F1,通过连续自交直到Fn,则在此过程中(  )
A.基因型为AA和aa的亲本不含等位基因,其杂交结果不符合分离定律
B.此过程共发生了n次等位基因的分离
C.连续自交后代中基因型比例保持不变
D.连续自交后代中,两种纯合子的比例始终相等

分析 基因型为AA和基因型为aa的个体杂交,子一代的基因型是Aa,Aa自交,随着自交次数增加,杂合子基因型频率逐渐降低,纯合子基因型频率逐渐升高,假如Aa自交x次,则后代的杂合子的概率是Aa=$\frac{1}{{2}^{x}}$,纯合子的基因频率是AA=aa=$\frac{1}{2}$(1-$\frac{1}{{2}^{x}}$).

解答 解:A、基因型为为AA和aa的亲本不含等位基因,其杂交结果也符合分离定律,A错误;
B、杂交子一代个体中出现等位基因,因此等位基因分离共发生了(n-1)次,B错误;
C、由分析可知,连续自交后代中基因型比例发生变化,C错误;
D、由分析可知,连续自交后代中,两种纯合子的比例始终相等,D正确.
故选:D.

点评 本题旨在考查学生理解基因分离定律的实质,并学会应用相关知识进行推理、解答问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某家庭遗传系谱图,Ⅲ-9与Ⅲ-10为异卵双生的双胞胎,Ⅲ-13与Ⅲ-14为同卵双生的双胞胎。已知β­珠蛋白生成障碍性贫血病为常染色体隐性遗传病,由A、a基因控制;眼白化病为伴X染色体隐性遗传病,由B、b基因控制。请据图回答下面的问题。

(1)据图判断,图右标注的②是患_____的女性,该病的遗传方式是________图右标注的③是患________的男性。

(2)Ⅱ-8号个体是杂合子的概率是________。

(3)Ⅲ-12的基因型可能是________,Ⅲ-9与Ⅲ-10基因型相同的概率为________,Ⅲ-13与Ⅲ-14基因型相同的概率为________。

(4)若Ⅲ-9与Ⅲ-13婚配,所生子女中只患一种病的概率是________,同时患两种病的概率是________。

(5)通过基因诊断等手段,可以对胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病进行__

______。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)物质a分布在叶绿体的类囊体薄膜,提取该物质时加入SiO2的目的是充分研磨.
(2)上述①~⑤过程中,必须有氧气参与进行的是⑤,图中能够产生ATP的生理过程是①③④⑤(两空均用图中序号回答).
(3)假如白天突然提高二氧化碳的供应,则在短时间内f含量的变化是增加;假如该植物从光下移到暗处,e含量的变化是降低.应产生1mol H2,则该种同分异构体为NADPH.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列研究,请据图分析回答:

(1)过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上,并加入动物血清、抗生素等物质,维持细胞不分化的状态.在此过程中,饲养层提供干细胞增殖所需的,加入抗生素是为了营养物质防止杂菌污染,这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义.
(2)过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有全能性的特点.在哺乳动物早期发育过程中,囊胚的后一个阶段是原肠胚.
(3)过程Ⅲ中目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是显微注射法,将获得的目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,通过复制传递给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用.
(4)过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等组织和器官.实验时,必须用X射线照射去除胸腺的小鼠,获得免疫缺陷小鼠,其目的是去除胸腺,不能形成T细胞,不发生细胞免疫,使移植组织细胞不会被排斥,该过程研究的意义在于解决临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥等问题.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.根据下图遗传信息的传递和表达过程,回答相关问题.

(1)图中表示脱氧核苷酸长链的字母是a、b、c、d、e,能够发生A与T相互配对的是图图甲.
(2)图乙过程可能发生在ABC中,图丙过程不可能发生在D中.
A.神经元 B.肝细胞    C.心肌细胞     D.哺乳动物成熟的红细胞
(3)小鼠体内的HMGIC基因与肥胖直接相关,HMGIC基因的产物能促进小鼠分泌出脂肪酶,从而加速对脂肪的吸收,这个事例可以说明基因控制性状的方式是基因可以通过控制酶的合成控制细胞代谢,进而间接控制生物的性状.
(4)上面各图所代表的遗传信息的传递方式可以表示为

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关细胞核的叙述,错误的是(  )
A.核仁与细胞中蛋白质的合成有关
B.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能
C.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是某高等动物体内细胞相关图形,请据图回答以下问题:

(1)若图1所示细胞能产生抗体,则它对应于图2中的呼吸酶基因和抗体基因是打开的,与抗体合成和分泌有关的具膜细胞器有②③⑨(填标号).
(2)若图1是人体造血干细胞,则该细胞可能会发生类似于图3中A、C时期所示的分裂现象.
(3)图3中E细胞的名称是初级卵母细胞,若该细胞正常分裂后的某一子细胞的基因组成为Ad,则其他三个子细胞的基因组成分别是Ad、aD、aD.
(4)若将图3生物体细胞用3H标记,放在不含3H的培养液中培养,则图3中D细胞中含3H标记的染色体所占的比例是100%.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为突触结构模式图,下列对其描述正确的是(  )
A.a为轴突末梢,此处物质出入细胞的方式不可能为主动运输
B.1中物质释放至2中,会使下一个神经元兴奋
C.2中的神经递质很快就会被分解,不属于内环境的成分
D.3可以是下一个神经元的树突膜或胞体膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.检测某动物组织细胞,发现酶的催化效率极低,有机物分解缓慢,则该细胞正在(  )
A.细胞分化B.细胞分裂C.细胞癌变D.细胞衰老

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