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下列为突触结构模式图,对其说法正确的有 ( )

A.在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量

B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性

C.细胞中的线粒体形成了结构1

D.1中内容物可以使b产生兴奋或抑制

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

冬泳运动因其独到的健身效果而备受关注。人在冬泳过程中( )

A.产热量始终大于散热量

B.胰岛素在血糖调节中起主要作用

C.抗利尿激素释放减少,尿量增多

D.寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及能量金字塔示意图。请据图回答题:

(1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:① ;③ ;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程

(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是 ,a~b段种群数量下降的原因有:① ;②

(3)图1中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是

(4)由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有 能力,其基础是__________

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向。下列说法正确的是 ( )

A.图中A是生产者,B、D、E是消费者,C是分解者

B.该生态系统的结构包括A、B、C、D、非生物的物质和能量

C.E每增加1kg的体重,至少需要25kg的A

D.该生态系统中食物网可表示为:

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各选项与所给模型不相符的是 ( )

A.若X表示种群数量,则①可以代表出生或迁入

B.若X表示生态系统抵抗力稳定性,则①可能代表物种种类

C.若X表示捕食链中第二营养级的总能量,则②代表第一营养级 的总能量

D.若X表示环境中的碳元素,则②表示光合作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述,错误的是 ( )

A、赤霉素能促进细胞伸长

B、细胞分裂素存在于植物体任何部位

C、乙烯是一种气体激素

D、脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

2008年1月我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是( )

①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩

④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加

A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽铜陵一中高二上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,下列说法中错误的是( )

A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低

B.由刺激X→①→②→③→胰岛A细胞的过程是神经调节,②位于下丘脑

C.图中的激素弥散到体液中,随血液到达全身,传递信息

D.图中靶细胞主要是肝细胞和肌细胞

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期10.16周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

具有两对相对性状的两个纯种植株杂交,F1基因型为AaBb.下列有关两对相对性状的遗传的分析错误的是

A.若F1能产生四种配子AB、Ab、aB、ab,则两对基因位于两对同源染色体上

B.若F1自交,F2有四种表现型比例为9:3:3:1,则两对基因位于两对同源染色体上

C.若F1测交,子代有两种表现型比例为1:1,则两对基因位于一对同源染色体上

D.若F1自交,F2有三种表现型比例为1:2:1,则两对基因位于一对同源染色体上

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