基因型为AaBb和Aabb的个体杂交，下列叙述正确是
A．其后代的表现型比例为1：1:1:1
B．其后代的基因型有6种，能稳定遗传的可能性为1/2
C．后代的基因型中有显性纯合子
D．后代的基因型中隐性纯合子的可能性为1/8
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南鹤壁高一下期末教学质量调研生物试卷（解析版） 题型：选择题
为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，至兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出（ ）
A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用
B．毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系
C．中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致
D．蚊子在兔和病毒之间的共同化过程中发挥了作用
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制性核酸内切酶a完全切割，再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述错误的是
A．a酶与b酶切断的化学键相同
B．限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接
C．该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个
D．仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西来宾市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
图1为大肠杆菌的DNA分子结构示意图（片段），图2表示遗传信息的传递规律。请据图回答问题：
（1）根据结构模式图，请用文字写出图中的名称（中文名称）；图1中的【1】 ，【2】
，456结合在一起的结构叫 。
（2）图2表示遗传信息的传递规律，在遗传学上称为 。图中标号②表示 过程；③表示 过程。
（3）如果DNA分子一条链（a链）的碱基排列顺序是……ACGGAT…… ,那么，在进行②过程中，以a链为模板形成的mRNA碱基顺序是 。
（4）含有200个碱基的某DNA片段中腺嘌呤有40个，如果该片段复制4次，共需原料胞嘧啶脱氧核苷酸 个。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西来宾市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
基因、遗传信息和密码子分别是指
①mRNA上核苷酸的排列顺序 ②基因中脱氧核苷酸的排列顺序 ③DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基 ④mRNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基 ⑤tRNA上一端的3个碱基 ⑥有遗传效应的DNA片段
A．⑤①③ B．⑥②④ C．⑤①② D．⑥③④
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西来宾市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在两对基因各自独立遗传的条件下，EeFf与Eeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的
A．1/4 B．2/3 C．3/4 D．1/3
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西来宾市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
新物种形成的标志是
A．具有一定的形态结构 B．具有一定的生理功能
C．产生了生殖隔离 D．改变了基因频率
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东珠海高一下期末学业质量监测生物卷（解析版） 题型：选择题
基因分离定律的实质是
A．F1出现性状分离 B．F2性状分离比为3:1
C．等位基因随同源染色体分开而分离 D．测交后代性状分离比为1:1
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期末考试生物（文）卷（解析版） 题型：选择题
a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（ ）
A．a图表示植物细胞有丝分裂中期
B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段
C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体
D．d图细胞中含有8条染色单体
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