A. | C | B. | H | C. | O | D. | N |
分析 组成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N、P、S是组成生物细胞的主要元素,C、H、O、N是组成细胞的基本元素,而C是组成细胞的最基本元素,也是组成生物大分子的核心元素,因为生物大分子都是以碳链为基本骨架.
解答 解:A、碳链构成了生物大分子的基本骨架,因此C是最基本的化学元素元素,A正确;
B、H属于组成生物体的基本元素,但不是最基本的化学元素,B错误;
C、O属于组成生物体的基本元素,但不是最基本的化学元素,C错误;
D、N属于组成生物体的基本元素,但不是最基本的化学元素,D错误.
故选:A.
点评 本题知识点简单,考查组成生物大分子以碳链为骨架,要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素,明确碳链是构成生物大分子的基本骨架,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨师大附高二上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠先后置于25℃、0℃、25℃环境中,每一环境中均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测10次,假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如下表:
表一:
(1)据题中所给信息可知,进入0℃环境时,首先增加的是哪项生理指标:________(填表中字母),它代表的是____________;表一中C项代表的是______________。
(2)实验过程中,能直接调节小鼠产热量的生理指标是______(填表中字母),能调节小鼠散热量的生理指标是______(填表中字母)。其中表一中A的分泌受__________激素和__________激素的调节,这两种激素中对A的分泌的调节属于反馈调节的激素是________。
(3)与25℃相比,小鼠在0℃条件下表二选项中符合事实的是______。
表二:
(4)实验中若破坏小鼠的下丘脑,与正常鼠相比较,除了体温不能保持相对恒定之外,还可能观察到哪些异常生理现象或症状?__________
①生长发育情况;
②尿量的多少;
③精神萎靡与否;
A.仅能观察① B.仅能观察②
C.仅能观察③ D.①②③都可以做为观察指标
(5)若将一只青蛙从25℃环境移至0℃环境中,一段时间内,青蛙的产热量______散热量(大于/等于/小于)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制备原生质体→诱导原生质体融合→植物组织培养→得到杂种植株 | |
B. | 制备原生质层→原生质层融合→植物组织培养→得到杂种植株 | |
C. | 获取细胞→原生质体融合→植物组织培养→得到杂种植株 | |
D. | 获取细胞→原生质体直接融合→植物组织培养→得到杂种植株 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙酮酸彻底氧化分解释放的能量少量储存在ATP中 | |
B. | 丙酮酸到乳酸的阶段可发生在水稻细胞中 | |
C. | 催化丙酮酸氧化分解的场所只在线粒体基质中 | |
D. | 丙酮酸彻底氧化分解的产物是CO2和酒精 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制有氧呼吸产生二氧化碳,污染环境 | |
B. | 水分过多影响植物生长 | |
C. | 抑制无氧呼吸产生酒精,防止酒精中毒,烂根死亡 | |
D. | 抑制水生植物生长 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | ||||
C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨师大附高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体内多种激素之间表现为协同作用。下列是某同学所作的归纳,其中有误的是
A.① B.② C.③ D.④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com