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赫尔希(A?Hershey)和蔡斯(M?Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质.这项实验获得成功的原因之一是噬菌体(  )
A、侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
B、只将其DNA注入大肠杆菌细胞中
C、DNA可用15N放射性同位素标记
D、蛋白质可用32P放射性同位素标记
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:肺炎双球菌体外转化实验中没有实现DNA和蛋白质的完全分离,因此实验结论遭到了后人的质疑,而噬菌体侵染大肠杆菌时只有DNA注入,蛋白质外壳留在外面,实现了DNA和蛋白质的完全分离,这样可以单独研究两者的功能,进而证明遗传物质是DNA.
解答: 解:A、噬菌体侵染大肠杆菌后确定会裂解宿主细胞,但这并不是实验成功的原因,A错误;
B、噬菌体侵染细菌的过程中实现了DNA和蛋白质的完全分离,这样可以单独的研究二者的功能,B正确;
C、DNA和蛋白质外壳都含有N元素,因此不能用15N标记DNA,C错误;
D、蛋白质外壳不含P元素,不能不能用32P标记蛋白质外壳,D错误.
故选:B.
点评:本题考查噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记噬菌体侵染细菌繁殖后代的过程,明确该实验成功的原因是实现了DNA和蛋白质的完全分离,再结合所学知识对各选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是(  )
A、孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B、噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
C、沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
D、烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列感受器中属于化学感受器的是(  )
A、人类皮肤感受器
B、蝮蛇颊窝
C、飞蛾的触角
D、鱼类侧线

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:

(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是
 
;曲线BC段酵母菌呼吸的方式是
 

(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,还有
 
 

(3)在T1-T2时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有
 
 

(4)某同学在T3时取样,统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量,原因可能有
 
 
和用血球计算板计数时出现错误等.

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)人类遗传一般可以分为单基因遗传、多基因遗传和
 
遗传病.多基因遗传的发病除受遗传因素影响外,还与
 
有关,所以一般不表现典型的
 
分离比例.
(2)系谱法是进行人类单基因遗传病分析的传统方法.通常系谱图中必须给出的信息包括:性别、性状表现、
 
 
以及每一个体在世代中的位置.如果不考虑细胞质中和Y染色体上的基因,单基因遗传病可分成4类,原因是致病基因有
 
之分,还有位于
 
上之分.
(3)在系谱图记录无误的情况下,应用系谱法对某些系谱图进行分析时,有时得不到确切结论,因为系谱法是在表现型的水平上进行分析,而且这些系谱图记录的家系中
 
少和
 
少.因此,为了确定一种单基因遗传病的遗传方式,往往需要得到
 
,并进行合并分析.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列人类生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿(  )
①23A+X    ②22A+X    ③21A+Y    ④22A+Y.
A、①和③B、②和③
C、①和④D、②和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国西南横断山脉地区被公认为全球生物多样性的关键地区,不同海拔区域蝶类生物多样性研究结果见下表.下列有关叙述,正确的是(  )
垂直带IIIIIIIVVVI
海拔(m)<10001000-20002000-25002500-30003000-3500>3500
植被类型热带季雨林常绿阔叶林常绿落叶混交林针阔混交林针叶林高寒灌丛草甸
蝶类种数349452201136125100
A、不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果
B、不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征
C、蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关
D、蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体外壳的合成场所是(  )
A、细菌的核糖体
B、噬菌体的核糖体
C、噬菌体基质
D、细菌的核区

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科目:高中生物 来源: 题型:

图代表人体内有机物氧化分解过程(Y代表彻底分解的产物).下列说法错误的是(  )
A、过程②发生于线粒体内
B、过程②产生的ATP多于过程①
C、若x代表糖类,则Y代表CO2和H2O
D、若X代表氨基酸,则Y代表CO2、H2O和尿素

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