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11.科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下,则下列叙述正确的是(  )
A.高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛
B.蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0-2h、19.3-21.3h、38.6-40.6h
C.基因重组可发生在19.3-21.3h
D.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h

分析 分析题图:0~2h、第19.3h~第21.3h、第38.6h~第40.6h都表示分裂期;第2h~19.3h、第21.3h~第38.6h都表示分裂间期.其中第2h~第21.3h、第21.3h~第40.6h表示一个细胞周期.

解答 解:A、蚕豆根尖细胞无叶绿体,A错误;
B、蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期为复制的时期,即分裂间期,应为第2h~19.3h、第21.3h~第38.6h,B错误;
C、蚕豆根尖分生区细胞进行有丝分裂,不发生基因重组,C错误;
D、据图示可知,蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h,D正确.
故选:D.

点评 本题的知识点是细胞周期的概念,分裂期与分裂间期的特点,分析题图判断题图各段属于细胞周期的哪个时期是解题的突破口,准确把握细胞周期的概念,弄清细胞周期的起点和止点是解题的关键.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.不属于细胞衰老特征的是(  )
A.酶的活性降低B.细胞内色素积累
C.细胞膜上的糖蛋白减少D.细胞核体积增大,染色质固缩

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5.图1中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响,结果如图2曲线所示.据图分析,下列叙述不正确的是(  )
A.甲曲线和乙曲线不同的原因是小球藻对光的利用能力不同
B.Q点的净氧释放量为零,表示光合作用强度为零,P点负值产生的原因是呼吸作用消耗氧气
C.乙图光合作用强度较甲图低,是由于缺Mg,其叶绿素合成受阻
D.若光照强度突然由R变为S,短时间内叶肉细胞中C3的含量会增加

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图甲为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA分子数变化曲线图,图乙为有丝分裂各时期图象(顺序已打乱),请回答:

(1)图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是f→l段.
(2)图乙中细胞分裂的正确排序是C→E→D→A→B→F,其中染色单体形成于图C,消失于图A.
(3)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂,则甲图中的2N=6.
(4)图乙中染色体数与其他各图不同的是图A、B,引起不同的原因是着丝点分裂,两条染色单体变成两条染色体,此时有染色体12条,DNA分子12个,染色单体0条.
(5)研究染色体数目和形态最好的是图甲中的c→d(或i→j)段,图乙中的D时期,此时细胞内染色体、DNA和染色体数之比为1:2:2.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(R)为显性,两对性状独立遗传.现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种(易倒伏)杂交,从F2中选出既抗倒伏又抗病的类型让他们自交一代,子代中纯合的既抗倒伏又抗病的比例是(  )
A.$\frac{1}{9}$B.$\frac{4}{9}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.野生猴中毛色为白色的极为少见.某科研小组捕获到一只白色雄猴,要想在短期内利用这只雄猴繁殖更多的白猴以满足科研需要,最佳方案是(  )
A.让白色雄猴与棕色雌猴交配,再用F1互交产生白猴
B.让白色雄猴与棕色雌猴交配,F1中就能出现白猴
C.让白色雄猴与棕色雌猴交配,再从F1中选出雌猴与白色雄猴交配产生白猴
D.让白色雄猴与杂合棕色雌猴交配,即可产生白猴

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某一红绿色盲男孩的家族中,其祖父患有红绿色盲病,其他成员如外祖父、外祖母、父母、妹妹均正常,则该男孩的红绿色盲基因来自于( )

A、祖父 B、外祖父 C、祖母 D、外祖母

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生物的遗传物质的证据的研究中,下列说法错误的是 ( )

A、通过肺炎双球菌转化的活体实验证明,肺炎双球菌的遗传物质是DNA

B、将加热杀死的S菌与活的R菌混合注入老鼠体内,当老鼠死亡后解剖发现老鼠体内同时含有大量的活S菌和活R菌

C、噬菌体侵染细菌实验时用35S标记蛋白质时,却在沉淀中发现少量放射性的原因是由于搅拌不充分造成的

D、噬菌体侵染细菌实验用32P标记核酸时,却在上清液中发现少量反射性的原因可能是培养时间过短或过长造成的

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4.下列有关生命系统结构层次的说法,正确的是(  )
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B.草履虫既属于细胞层次,也属于个体层次
C.病毒没有细胞结构,所以其生活不需要依赖活细胞
D.高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞

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