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    如图是胡萝卜根在不同含氧情况下吸收甲、乙两种物质的曲线，据图回答：

    （1）甲、乙进入细胞的方式分别是________、________。

    （2）氧含量从0升到20.8％，乙的相对吸收量增至80，但氧从20.8％增至43.4％时，乙的相对吸收量只增至100，由此说明________。

    答案：
    解析：

    　　（1）扩散,主动运输

    　　（2）氧浓度在20.8％以下时，能量是根吸收乙物质的限制因素；氧浓度在20.8％以上时，载体数量是根吸收乙物质的限制因素


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    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株（如图所示）。请分析回答：

    （1）这种繁殖方式属于_____________________。

    （2）分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过__________________分裂来完成的。

    （3）细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同方向发生了变化，这种现象叫做细胞____________________。

    （4）本实验说明植物细胞具有_______________________。

    （5）在培养试管植物时，试管内应至少放入____________种矿质元素，其中应大量供给的是________________元素。

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    科目：高中生物 来源：2012届河北省高二5月月考生物试题 题型：选择题

    （14分.普通班必做）

    成熟的胡萝卜细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株（如图所示）。请分析：

     

    （1）这种繁殖方式属于           。

    （2）分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过        分裂莱完成的。

    （3）细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同方向发生变化，这种现象叫做细胞           ，其本质是基因的               。

    （4）本实验说明植物细胞具有              。

    （5）在培养试管植物时，试管内应至少入        种矿质元素，其中应大量供给的是                 元素。

     

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株(如图所示)。请分析：
    (1)这种繁殖方式属于_______。
    (2)分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过_____分裂来完成的。
    (3)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同的方向发生了变化，这种现象叫做细胞______。
    (4)本实验说明植物细胞具有_______。
    (5)在培养试管植物时，试管内应至少放入_______种矿质元素，其中应大量供给的是________等元素。

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    科目：高中生物 来源：福建省厦门六中09-10学年高一下学期3月考试 题型：填空题

     美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜的韧皮部细胞进行培养，使其由单个细胞发育成完整的新的植株，如右图所示，请分析：

    （1）科学家所用的技术称为                       。

    （2）分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过            _____来完成的。

    （3）)细胞团中，相同的细胞在发育成胚状体和新植株的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同方向变化，这种现象叫做                。

    （4）该实验说明植物细胞具有                 。

    （5）在整个过程中，细胞必须从培养基中获得       、       和       等物质。

     

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