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农作物在生命活动过程中需要多种无机盐。在农业生产中根据农作物的需肥规律科学施肥可以达到少肥高效高产的目的。

(1)无机盐在植物体内的作用是___________________和__________________。

(2)根据植物的需肥规律,在不同生长季节应调整无机盐的种类和浓度,供植物选择吸收,达到少肥高效。种子在萌发期不需要施加无机盐,是因为种子萌发过程___________________________________________________________.

(3)铁在叶绿素合成过程中起重要作用。土壤缺铁时幼叶片失去绿色而老叶片叶色正常,可以判断铁元素_________________(可以;不可以)再次性被利用。

(4)在长期阴雨天,土壤矿质丰富与通气状况良好情况下,植物幼叶片因缺乏矿质元素而死亡,幼叶缺乏的元素是(填数字)(①全部必需矿质元素;②一次性利用矿质元素;③再次性利用矿质元素)。原因是_____________________________________.

(5)植物叶片呈现的颜色是叶片各种色素的综合表现。某小组将A、B两组长势相同的正常幼苗,分别种植于不同的土壤中,过一段时间观察到:A组叶片出现发黄现象,B组正常生长。请采用纸层析法设计实验探究:A组叶片发黄是由于叶绿素含量减少还是相对类胡萝卜索含量增多所致。要求写出简要的实验步骤(纸层析具体操作不作要求),并预期实验结果。

 ①纸层析法分离色素的实验原理:_______________________________。

实验步骤:

②选取A组适量发黄叶片,同时选取B组_______________________的正常叶片;

③叶绿体色素提取时,为防止色素分子被破坏。应该在研磨时加入_____________;叶绿体色素层析分离时,应用培养皿盖盖上烧杯,目的是___________________________;

④比较并观察滤纸条上的色素带;

⑤预测实验结果并得出结论:

比较A、B两组滤纸条下部两条色素带并得出结论:______________________________________________________;

______________________________________________________。

(1)组成重要的化合物  维持生命活动

(2)需要的无机盐由胚乳或者子叶提供

(3)不可以

(4)①  蒸腾作用停止,植物体内的无机盐不能运输到幼叶

(5)①叶绿体中各种色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速度不同

②相同部位相同质量3碳酸钙  防止层析液挥发

⑤A组比8组窄则是叶绿素减少(A组缺乏下部两条色素带或A组比8组浅)A组与B组宽度相同则是类胡萝b素增多所致


解析:

考查无机盐的作用,矿质元素吸收,叶绿体色素的分离等综合知识。

种子萌发时,根还没长好,所需营养都是胚乳或者子叶提供,缺铁时,老叶正常,新叶发黄,铁元素不能由老叶转移到新叶被再次利用。铁属于不可再次利用元素,矿质元素的运输是随水分的运输而运输的,长期阴雨天,蒸腾作用弱,矿质元素运输受阻,顶部幼叶得不到足够的必须矿质元素,生命活动受到影响。层析的原理是叶绿体中各种色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速度不同也分开的,根据单一变量原则,所取叶片应是相同部位相同质量的叶片。碳酸钙可以中和液泡中的酸性物质,防止色素分子被破坏,层析液含有有毒物质,加盖培养皿,防止层析液挥发,起到安全作用,色素的多少,会在滤纸条上显出不同宽窄的速度带,B组是对照组,参照B组色素的宽窄, A、B两组滤纸条下部的色素都是叶绿素,如果A组比8组窄则是叶绿素减少,A组与B组宽度相同则是类胡萝b素增多所致。

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下图表示生态系统结构模式图,其中A、B、C、D构成群落,①、②、③、④、⑤ 、⑥代表生理过程。据图回答下列问题:

(1)图中食物链上的相邻物种之间存在着“食与被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中具有         作用。
A.维持生命活动             B.有利于种群的繁衍
C.调节种间关系             D.促进物质循环
(2)参与过程⑤的生物在碳循环中的作用是              
(3)若上述生态系统代表农田生态系统,则在被弃耕后发生的群落演替类型属于        。若农作物所固定的太阳能总量为akJ,那么图中最高营养级所获得的能量最多为              kJ。
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Ⅰ.(10分)小麦是小麦属植物的统称,是一种在世界各地广泛种植的禾本科植物,起源于中东地区,于公元前2600年从古伊朗经海路传入中国,首先在胶东半岛种植。小麦已经成为我国重要的粮食作物。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题:    
(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态,应选择根尖分生区的细胞进行观察,而找到分生区的依据是                           
(2)图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是__________(填序号)。该生物膜上还能产生ATP,该处产生的ATP的作用是                         

(3)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析:
①C点时,该植物的总光合速率为                     (用CO2吸收量表示)。
②请在图乙中用实线绘出去掉一半叶片时(其他条件不变),光合作用强度随光照强度变化的曲线。
Ⅱ.(8分)某些植物生长调节剂,在微量的情况下,具有刺激植物生长的作用,一旦用量稍高时,就会严重地破坏植物的生命活动,导致植物死亡。据此原理,有些植物的生长调节剂可当做除草剂使用。2,4-D是一种最早应用的选择性除草剂,它在质量浓度为10mg/L的浓度下,可促进植物的生长,具有生长素的生理作用,如果把浓度升高到500-1000mg/L,就可使一些双子叶植物死亡。因此,在农业生产上常常把它作为双子叶植物杂草的除草剂,同时还可促进单子叶农作物的生长。
 
(1)上图是单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应曲线,其中表示单子叶农作物的曲线是           
(2)分析上图可知在施用2,4-D时,应把浓度控制在            范围内。
(3)近几年春末夏初,媒体中经常会出现报道农民使用除草剂导致作物绝产的消息。有两位农民都使用了某品牌的除草剂,使用后农作物绝产颗粒无收。假如你是该生产厂家的技术员,准备在一块实验田中通过实验证实该除草剂不是假货,设计了如下实验方案。
实验步骤:
a.把某块实验田分成甲、乙、丙三块。
b.在甲块实验田喷洒按使用说明配制的除草剂,乙块实验田喷洒按该农民的方法配制(高浓度)的除草剂,丙块实验田                ,作为对照。
c.定期观察,记录实验结果。
实验结果:如下表所示,请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示)。

   植物
组别
单子叶农作物
双子叶杂草
 
正常生长
正常生长
 
长势好良好
死亡
 
不正常(或死亡)
死亡
实验结论:该除草剂是正品,农作物绝收是因为该农民未按照说明书使用所致。

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科目:高中生物 来源:2010年河南省六市高中毕业班第一次联合考试理科综合能力测试题(生物部分) 题型:综合题

(12分)农作物在生命活动过程中需要多种无机盐。在农业生产中根据农作物的需肥规律科学施肥可以达到少肥高效高产的目的。
(1)无机盐在植物体内的作用是___________________和__________________。
(2)根据植物的需肥规律,在不同生长季节应调整无机盐的种类和浓度,供植物选择吸收,达到少肥高效。种子在萌发期不需要施加无机盐,是因为种子萌发过程___________________________________________________________.
(3)铁在叶绿素合成过程中起重要作用。土壤缺铁时幼叶片失去绿色而老叶片叶色正常,可以判断铁元素_________________(可以;不可以)再次性被利用。
(4)在长期阴雨天,土壤矿质丰富与通气状况良好情况下,植物幼叶片因缺乏矿质元素而死亡,幼叶缺乏的元素是(填数字)(①全部必需矿质元素;②一次性利用矿质元素;③再次性利用矿质元素)。原因是_____________________________________.
(5)植物叶片呈现的颜色是叶片各种色素的综合表现。某小组将A、B两组长势相同的正常幼苗,分别种植于不同的土壤中,过一段时间观察到:A组叶片出现发黄现象,B组正常生长。请采用纸层析法设计实验探究:A组叶片发黄是由于叶绿素含量减少还是相对类胡萝卜索含量增多所致。要求写出简要的实验步骤(纸层析具体操作不作要求),并预期实验结果。
①纸层析法分离色素的实验原理:_______________________________。
实验步骤:
②选取A组适量发黄叶片,同时选取B组_______________________的正常叶片;
③叶绿体色素提取时,为防止色素分子被破坏。应该在研磨时加入_____________;叶绿体色素层析分离时,应用培养皿盖盖上烧杯,目的是___________________________;
④比较并观察滤纸条上的色素带;
⑤预测实验结果并得出结论:
比较A、B两组滤纸条下部两条色素带并得出结论:______________________________________________________;
______________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

农作物在生命活动过程中需要多种无机盐。在农业生产中根据农作物的需肥规律科学施肥可以达到少肥高效高产的目的。

(1)无机盐在植物体内的作用是___________________和__________________。

(2)根据植物的需肥规律,在不同生长季节应调整无机盐的种类和浓度,供植物选择吸收,达到少肥高效。种子在萌发期不需要施加无机盐,是因为种子萌发过程___________________________________________________________.

(3)铁在叶绿素合成过程中起重要作用。土壤缺铁时幼叶片失去绿色而老叶片叶色正常,可以判断铁元素_________________(可以;不可以)再次性被利用。

(4)在长期阴雨天,土壤矿质丰富与通气状况良好情况下,植物幼叶片因缺乏矿质元素而死亡,幼叶缺乏的元素是(填数字)(①全部必需矿质元素;②一次性利用矿质元素;③再次性利用矿质元素)。原因是_____________________________________.

(5)植物叶片呈现的颜色是叶片各种色素的综合表现。某小组将A、B两组长势相同的正常幼苗,分别种植于不同的土壤中,过一段时间观察到:A组叶片出现发黄现象,B组正常生长。请采用纸层析法设计实验探究:A组叶片发黄是由于叶绿素含量减少还是相对类胡萝卜索含量增多所致。要求写出简要的实验步骤(纸层析具体操作不作要求),并预期实验结果。
①纸层析法分离色素的实验原理:_______________________________。
实验步骤:
②选取A组适量发黄叶片,同时选取B组_______________________的正常叶片;
③叶绿体色素提取时,为防止色素分子被破坏。应该在研磨时加入_____________;叶绿体色素层析分离时,应用培养皿盖盖上烧杯,目的是___________________________;
④比较并观察滤纸条上的色素带;
⑤预测实验结果并得出结论:
比较A、B两组滤纸条下部两条色素带并得出结论:______________________________________________________;
______________________________________________________。

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