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    甲乙丙为具有血缘关系的三个正常男子，甲生育乙，乙生育丙．正常情况下，甲传给丙的染色体条数是（　　）
    A、1～22条B、23条
    C、1～23条D、0～23条
    考点：细胞的减数分裂
    专题：
    分析：由题意可知，甲生育乙，会将体内的Y染色体传给乙，还会将22对常染色体各传一条给乙，乙生育丙，定会将体内来自甲的Y染色体传给丙，同时还会将22对常染色体各传一条给丙，但这22条染色体来自甲的可能为0～22条，所以甲传给丙的染色体条数是1～23条．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：甲生育乙，所以乙得到甲一半的染色体，即22+Y．乙生育丙时，乙的这22条常染色体是随机分配给子细胞的，可能一条都没有传给丙，也可能都传给丙，但乙肯定将Y染色体遗传给了丙，所以甲传给丙的染色体条数是1～23条．
    故选：C．
    点评：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用中形成ATP的部位是（　　）
    A、叶绿体的外膜
    B、叶绿体的内膜
    C、类囊体
    D、叶绿体的基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图虚线方框内表示一个生态系统．箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型．请据图作答．
    （1）用图中字母表示出该生态系统的一条食物链．
     

    （2）在答卷纸的图中用箭头（→）表示这个生态系统中的碳素循环．
     

    （3）下表表示该生态系统营养级与能量流动情况．从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是否增加？
     
      为什么？
     

    同化总量 贮存能量 呼吸消耗
    A 900 200 700
    B 100 15 85
    C 15 2 13
    D 180 60 120

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统能量流动的图解，对此图解的理解有误差的是（　　）
    A、方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少
    B、C所具有的能量为B的10%～20%
    C、A固定的能量为流经该生态系统的总能量
    D、A固定的能量是B、C、D的能量之和

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对生物实验的相关叙述，正确的是（　　）
    A、在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量
    B、用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色，使线粒体呈现灰绿色
    C、将提纯的S型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合培养后注入小鼠体内，小鼠将患败血症，从小鼠尸体中分离出的肺炎双球菌既有S型又有R型
    D、给正常小鼠饲喂添加了促甲状腺激素的饲料后，小鼠的代谢水平会上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态学家P．A．Haefner对褐虾在不同含盐量和不同温度条件下的耐受能力进行了研究．其研究的部分数据绘成如图曲线（曲线旁的百分比为褐虾死亡率）．据图分析正确的是（　　）
    A、与15℃水温比较，5℃水温下褐虾对盐度耐受范围窄
    B、在20℃水温条件时，30‰左右的盐度最适宜其生存
    C、在25℃水温、30‰盐度时，只有10%的褐虾能够生存
    D、由图可见，温度和盐度等因子共同影响生物的生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    处于有丝分裂后期的人体细胞中有（　　）
    A、46条染色体，92个DNA分子
    B、46条染色体，46个DNA分子
    C、92条染色体，46个DNA分子
    D、92条染色体，92个DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列项目中，前项为实验试剂，中项为试剂的作用，后项为实验目的或实验结果，其中错误的一项是（　　）
    A、无水乙醇        溶解叶绿体中色素         分离出色素带
    B、碳酸钙          防止色素分解             研磨时避免色素被破坏
    C、龙胆紫染液      染色体着色               观察染色体
    D、斐林试剂        鉴定还原性糖             产生砖红色沉淀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂相示意图，图中1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b″代表染色单体．没有突变且细胞正常分裂，则下列描述正确的是（　　）
    A、该细胞中有同源染色体4个、DNA分子8个
    B、如果a上有D基因，a′上相同位置上的基因是D或d
    C、由于染色体自由组合，该细胞分裂完成将得到四种子细胞
    D、由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞

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