分析 分析题图:根据E→G→B的关系可知,E是DNA分子,e是脱氧核苷酸;G是RNA分子,g是核糖核苷酸;B是蛋白质分子,b是氨基酸.
解答 解:(1)析题图:根据E→G→B的关系可知,E是DNA分子,e是脱氧核苷酸;G是RNA分子,g是核糖核苷酸;B是蛋白质分子,b是氨基酸.
(2)由以上分析可知,图中E是DNA分子,G是RNA分子,B是蛋白质分子,因此E(DNA)→G(RNA)表示转录过程,主要发生在细胞核中;G(RNA)→B(蛋白质)表示翻译过程,发生在核糖体上.
(3)B是蛋白质,其功能多样性的直接原因与b氨基酸的数量、种类、排列顺序等有关,根本原因是由E(DNA分子)的多样性决定的.
(4)DNA中脱氧核苷酸的排列顺序是遗传信息,决定蛋白质中氨基酸的排列顺序.
故答案为:
(1)蛋白质 氨基酸 DNA 脱氧核苷酸 RNA 核糖核苷酸
(2)细胞核 核糖体
(3)b
(4)DNA中脱氧核苷酸的排列顺序决定蛋白质中氨基酸的排列顺序
点评 本题结合图解,考查组成细胞的元素和化合物、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记组成细胞的元素及化合物,能根据图中信息准确判断各物质的名称;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件等基础知识,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体DNA无蛋白质保护,容易诱发突变 | |
B. | 线粒体DNA增殖时间短,快速增殖为突变提供了更多的机会 | |
C. | 线粒体DNA复制时,可能纠错能力低,并缺乏相应的修复机制 | |
D. | 线粒体基因突变对生物的生命没有影响,没有任何选择压力,突变比较容易保留下来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b、c细胞均含有两个四分体 | |
B. | a、b细胞染色体数不同,染色单体数相同 | |
C. | a、b、c、d细胞可出现于同一器官中 | |
D. | b、c、d细胞均含有两对同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ $\frac{7}{16}$ | B. | $\frac{1}{4}$ $\frac{7}{9}$ | C. | $\frac{1}{8}$ $\frac{7}{9}$ | D. | $\frac{1}{8}$ $\frac{7}{12}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Mg虽然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少 | |
B. | 核酸主要分布于细胞核中 | |
C. | 脂肪分子中含氧比糖类少,含氢比糖类多,是主要的能源物质 | |
D. | RNA和DNA组成元素的种类相同,碱基种类不完全相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,从细胞学的角度分析,该过程中不会出现的变化是( )
A.细胞核体积缩小 B.细胞内水分减少
C.酶的活性降低 D.细胞内呼吸速率减慢
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