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某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处不正确

 
植物细胞工程
动物细胞工程
技术手段
植物细胞培养、植物体细胞杂交
动物细胞培养和融合、单克隆抗体的制备
特殊处理
机械法去除细胞壁
胰蛋白酶处理、制细胞悬浮液
融合方法
物理方法、化学方法
物理方法、化学方法、生物方法
典型应用
人工种子、杂种植物
单克隆抗体的制备
培养液区别
蔗糖是离体组织赖以生长的成分
动物血清不可缺少
A.0
B.1
C.2
D.3

C

解析试题分析:去除细胞壁一般用酶解法,纤维素酶和果胶酶,植物细胞工程的技术手段是植物组织培养,不是植物细胞培养,选C。
考点:本题考查细胞工程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

遗传物质贮存和复制的主要场所是

A.细胞壁 B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下关于基因的描述,错误的是(   )

A.具有相同基因组成的两个个体,性状不一定相同
B.具有相同基因组成的两个细胞,形态不一定相同
C.具有一对等位基因的个体自交,后代不一定性状分离
D.具有突变的原癌基因的细胞,不一定会变成癌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交,F1全为蓝色,F1自交,F2为9蓝∶6紫∶1红。若将F2中的紫色植株用红色植株授粉,则后代表现型及其比例是 (     )

A.2红∶1蓝 B.2紫∶1红 C.2红∶1紫 D.3紫∶1蓝 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示一个细胞周期,下列叙述不正确是(   )

A.DNA分子数目的加倍发生在乙→甲过程中 
B.染色体数目的加倍发生在甲→乙过程 
C.该细胞周期的起、止点均为甲 
D.甲→乙的过程表示分裂期 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在体外培养小鼠体细胞时,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍,丙类细胞核DNA量介于甲乙两类细胞之间。以下推测正确的是

A.甲类细胞均处于分裂期,在三类细胞中所占比例最大
B.乙类细胞无分裂能力,属于高度分化的细胞
C.丙类细胞已经进入衰老期,将停止细胞分裂
D.用药物抑制细胞的DNA复制,乙类细胞比例将增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人体生命活动调节和免疫的叙述,正确的是(   )

A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
B.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
C.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导
D.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述错误的是

A.用同位素标记技术研究C同化的过程
B.用样方法测量福寿螺的种群密度
C.摩尔根用类比推理的方法证明基因在染色体上
D.孟德尔用假设演绎法研究遗传规律

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是(  )
A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因B
B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞

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同步练习册答案