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下图为遗传信息传递的某过程的一段示意图,此段中共有几种脱氧核苷酸 ( )

A.3种 B.5种

C.6种 D.8种

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某蛋白质分子有四条肽链,共有574个氨基酸,则它至少含有氨基和羧基的数目分别是( )

A.1、1

B.4、4

C.574、574

D.570、570

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北荆州中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇卷翅基因A是2号染色体(常染色体)上的一个显性突变基因,其等位基因a控制野生型翅型。

(1)杂合卷翅果蝇的体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序 (相同/不相同),位于该对染色体上决定不同性状基因的传递 (遵循/不遵循)基因自由组合定律。

(2)卷翅基因A纯合时致死,推测在随机交配的果蝇群体中,卷翅基因的频率会逐代_______(上升 / 下降 / 不变)。

(3)研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B,从而得到“平衡致死系”果蝇,其基因与染色体关系如右图。

该品系的雌雄果蝇互交(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是 ;子代与亲代相比,子代A基因的频率 (上升/下降/不变)。

(4)欲利用 “平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因,DD和Dd不影响翅型,dd决定新性状翅型。可做下列杂交实验(不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变):

若F2代的表现型及比例为 ,说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因。

若F2代的表现型及比例为 ,说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因。

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北荆州中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1代全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配,F2代表现型及比例为野鼠色:黄色:黑色:棕色=9:3:3:1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是( )

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北荆州中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后的变化如下:C转变为U(U与A配对),A转变为I(I为次黄嘌呤,与C配对).现有一DNA片段如图,经亚硝酸盐作用后,若链①中的A、C发生脱氨基作用,经过两轮复制后其子代DNA片断之一为( )

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北荆州中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是( )

①消化酶 ②抗体 ③维生素 ④血浆蛋白 ⑤SO2-4⑥O2 ⑦血红蛋白

A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥

C.②③④⑤⑥ D.②④⑥⑦

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨师范大学附属高一上月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)生物学实验中常用普通显微镜,试回答下列问题:

(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该物体的

A.体积 B.表面积

C.像的面积 D.长度或宽度

(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞

A.2个 B.4个

C.16个 D.32个

(3)下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:

①科学家依据 _______________________________________将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是 (填标号)。

②图中能进行光合作用的是 (填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是

③B、E两类生物的主要区别:B类生物一般含 ,能进行光合作用,故其代谢类型是 型。

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨师范大学附属高一上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

所有的核苷酸分子中都含有( )

A.核糖 B.含氮碱基

C.脱氧核糖 D.氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.应用生物工程技术可获得人们需要的生物新品种或新产品.请据图回答:

(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,①过程需要的工具酶是限制酶、DNA连接酶,②过程常用的方法是显微注射法.
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有乳腺蛋白基因的启动子.
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是浆(B淋巴)细胞,Ⅲ代表的细胞具的特点是既能无限增殖又能产生特定抗体.
(4)在抗虫棉培育过程中,经④过程,重组Ti质粒使目的基因进入受体细胞,并整合到该细胞的染色体DNA上.

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