精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如右图所示。下列分析错误的是

A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

B

解析试题分析:从图中可以看出经同一种蛋白酶的处理,甲酶活性没有改变,乙酶活性降低。说明甲酶不是蛋白质,以为酶具有专一性,蛋白酶只能水解蛋白质,高中里知道酶的本质是蛋白质或RNA,A正确,B错误;乙酶的活性降低,说明乙酶被蛋白酶破坏,乙酶的化学本质为蛋白质,C正确;蛋白酶只能破环蛋白质的分子结构,D正确;答案是B。
考点:本题考查酶的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是:

A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,属于内环境稳态重要组成部分的是
①酸碱平衡 ②Na+、K+平衡   ③血糖平衡 ④体温恒定⑤C02—O2平衡

A.③B.①③④C.①②③④D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关样方选取的叙述,正确的是

A.取样的关键是在同一样方内随机取样
B.调查双子叶草本植物的种群,样方数目是固定的
C.调查双子叶草本植物的种群,样方的大小不一定为lm2
D.对乔木的调查取样与双子叶草本植物的调查取样完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对生态系统的功能叙述中不正确的是

A.能量只能由较低营养级流向较高营养级
B.消费者营养级别越高,可利用的总能量越多
C.能量流动和物质循环可以较长时间地保持动态平衡
D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是显微镜视野中某细胞的一部分,下列有关该细胞的叙述正确的是

A.图示为光学显微镜下的细胞结构
B.结构1和3在行使其功能时有水生成
C.结构1、5合成的ATP不能进入6
D.图中有两个中心体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关ATP的叙述中,错误的是

A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,但能产生ATP
B.ATP中储存的能量可以来源于光能和化学能,可以转化为光能和热能
C.吸能反应一般与ATP水解的反应相联系
D.ATP中的“A”与构成DNA或RNA中的“A”表示同一物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象

A.变形虫的变形运动
B.细胞膜是细胞的边界
C.溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜
D.细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如右图),检测其在细胞中的表达,可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是

A.PCNA经核糖体合成,可能主要在细胞核内发挥作用
B.曲线表明PCNA可能辅助DNA的复制
C.PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关
D.肺癌病人体内的PCNA含量可能较正常人高

查看答案和解析>>

同步练习册答案