A、①②均使用光学显微镜 |
B、①④均使用无水乙醇 |
C、③④均使用离心技术 |
D、②③均使用同位素标记法 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞观察DNA和RNA的分布 |
B、在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,琼脂块的体积是无关变量 |
C、噬菌体侵染细菌的试验中,若搅拌不充分,可在沉淀物中检测到35S |
D、用根尖分生区细胞观察到联会现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
外界CO2浓度(μmol/h) | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
光照强度(klx) | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2 | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子 |
B、DNA分子解旋后,空间结构改变,将失去其功能 |
C、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量 |
D、动物激素是基因表达的直接产物且可调节生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A | 测量豆浆中的脂肪 | 用苏丹Ⅲ染色,然后做成装片用显微镜观察 | ||
B | 观察细胞中的染色体 | 用龙胆紫或吡罗红对根尖分生区细胞染色 | ||
C | 证明DNA是遗传物质 | 用
| ||
D | 判断植物细胞的死活 | 用质壁分离及复原实验来判断 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分裂素只作用于侧芽 |
B、细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势 |
C、细胞分裂素能抑制侧芽的生长 |
D、生长素和细胞分裂素的作用相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若线粒体均遭“损伤”酵母菌将无法产生ATP |
B、内容物降解后形成的产物,可以为细胞提供营养 |
C、线粒体产生的“外膜蛋白”是一种特异性受体 |
D、“自噬溶酶体”的形成依赖生物膜的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体和叶绿体中遗传信息的传递不遵循中心法则 |
B、基因的碱基序列发生改变,不一定导致性状改变 |
C、基因与性状的关系并不都是简单的线性关系 |
D、在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
玉米种植密度(万株/hm2) | 年产量(kg/hm2) | |||
玉米 | 生姜 | 大豆 | ||
未喷施NaHSO3溶液 | 喷施1mmol/L NaHSO3溶液 | |||
①4.8 | 3200 | 2700 | 3180 | 3466 |
②6.3 | 7500 | 3725 | 2925 | 3217 |
③7.8 | 6000 | 3300 | 2640 | 2772 |
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