精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.某细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体那么本物种体细胞中染色体数是(  )
A.48条B.36条C.24条D.12条

分析 减数分裂过程中,细胞中染色体数目变化曲线:

解答 解:根据题意可知,细胞在减数第二次分裂后期中有24条染色体,该时期由于着丝点分裂是染色体数目短暂加倍,并且与体细胞中染色体相等,因此该生物的体细胞中染色体数为24条,C正确.
故选:C.

点评 本题考查了有丝分裂和减数分裂的有关知识,要求考生能够识记两种分裂过程中的染色体数目的变化趋势是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是人红细胞形态变化的图解.请结合图解回答下面的问题:

(1)人正常红细胞生活环境的无机盐浓度约为0.9%.
(2)人成熟的红细胞没有细胞核,应属于原核细胞还是真核细胞?真核细胞.
(3)人的红细胞在发育早期是具有细胞核的.在发育成熟过程中,红细胞核逐渐退化,并从细胞中排出.红细胞核逐渐退化并排出的意义是为携带氧气的血红蛋白腾出空间.
(4)上图所示的红细胞形态的变化要在什么条件下才能发生?蒸馏水(或清水).
(5)如果把红细胞放入浓盐水中,红细胞形态将发生怎样的变化?失水皱缩.
(6)生物膜具有控制物质进出的功能,请根据以下材料设计实验,验证膜的选择透过性.
材料:红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒.
实验步骤:
①取适量的玫瑰花瓣,均分为A、B两组,分别加入培养皿中;
②A组加入适量的蒸馏水,B组加入等量的质量分数为15%的盐酸;
③观察A、B两组花瓣的颜色变化及溶液的颜色变化.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是(  )
A.单倍体生物的体细胞内都无同源染色体
B.人的初级卵母细胞中的一个染色体组中通常不存在等位基因
C.2三体综合征患者的体细胞中有上染色体组
D.单倍体都是高度不育的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列所述环境条件下的微生物,能正常生长繁殖的是(  )
A.在大豆根瘤中的根瘤菌
B.在人体表皮擦伤部位的破伤风杆菌
C.在新配制的植物矿质营养液中的酵母菌
D.在灭菌后的动物细胞培养液中的禽流感病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.大豆的白花和紫花是一对相对性状.下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是(  )
①紫花×紫花-->紫花      ②紫花×紫花-->301紫花+101白花
③紫花×白花-->紫花      ④紫花×白花-->98紫花+102白花.
A.①和 ②B.③和 ④C.①和 ③D.②和③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示基因型为AaBb的水稻花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培育过程.请回答下列问题:

(1)在植物组织培养过程中,要进行一系列的消毒、无菌,还要进行无菌操作,其原因是微生物会在培养基上迅速繁殖,而且产生的毒素会使植物细胞中毒死亡.
(2)此试管苗的获得是利用了植物细胞的全能性.
(3)培育成的试管苗的基因型可能有4种,其基因型分别为AB、Ab、aB、ab.
(4)试管苗为单倍体,其特点是植株弱小、高度不孕.
(5)欲获得可育植株还要用秋水仙素处理试管苗,所获得植株的基因型有AABB,AAbb,aaBB,aabb,还要对这些植株进行人工选择,才能获得所需要的类型.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.关于土壤小动物类群中丰富度调查的叙述,错误的是(  )
A.可以采用标志重捕法进行调查
B.小动物的种类采用记名法
C.有些小动物要借助放大镜和实体镜进行观察
D.不同环境下土壤小动物类群的丰富度不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于细胞癌变的叙述,正确的是(  )
A.在适宜条件下癌细胞能够无限增殖B.癌变细胞的细胞膜上糖蛋白增多
C.正常体细胞中不存在原癌基因D.香烟中的尼古丁属于物理致癌因子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图四种环境中能表示酵母菌只进行有氧呼吸的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案